成人高考中的政治知识点涵盖了许多哲学基础概念,特别是马克思主义哲学原理。这部分内容主要涉及世界观、哲学的基本问题、唯物主义与唯心主义的区别、马克思主义哲学的形成与发展、以及唯物辩证法等核心主题。
世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点,而哲学作为理论化、系统化的世界观,其基本问题是思维与存在的关系问题,这是区分唯物主义和唯心主义的关键。唯物主义坚持物质决定意识,认为物质是第一性的,意识是物质的派生物。相反,唯心主义认为意识或精神是第一性的,物质是由意识派生的。根据这一划分,哲学上形成了唯物主义和唯心主义两大基本派别。
马克思主义哲学,也称为辩证唯物主义和历史唯物主义,是对自然、社会、思维发展一般规律的研究。它的直接理论来源是德国古典哲学,特别是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思主义哲学的实践性是其最显著的特征,它强调理论必须与社会实践相结合。
在唯物主义的发展历程中,经历了朴素唯物主义、形而上学唯物主义和现代辩证唯物主义及历史唯物主义三个阶段。而在唯心主义中,又分为主观唯心主义(如“存在就是被感知”)和客观唯心主义(如“绝对精神”)。马克思主义哲学与旧哲学的主要区别在于它创立了唯物辩证的社会历史观,承认事物的内部矛盾是事物发展的动力。
在认识论上,马克思主义哲学认为意识是物质世界发展的产物,是人脑的机能,同时意识能反映客观世界并具有能动性。意识的能动性体现在人类可以通过指导实践改造客观世界。物质和意识的同一性问题上,辩证唯物主义认为意识是客观存在的主观映像,而世界的统一性在于其物质性。
辩证法是关于事物联系和发展的一套理论,强调事物的普遍联系和永恒发展。联系的客观普遍性原理要求我们在处理问题时要有整体观念,而唯物辩证法的总特征是联系和发展的观点。发展的实质是事物的前进上升运动,否认发展会导致形而上学的观点。
在实际应用中,我们应坚持从客观存在的事实出发,充分发挥意识的能动性,并通过社会实践将意识能动性转化为实际行动,这是实现意识能动性的根本途径。
成人高考政治复习应重点掌握这些哲学基础知识,理解唯物主义和唯心主义的区分,以及马克思主义哲学的理论体系,这对于理解和解答政治试题至关重要。