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课 程 设 计 任 务 书
软件 学 院 网络工程 专 业 一 班
一、设计类型 课程设计
二、设计工作自 2014 年 12 月 29 日起至 2015 年 1 月 2 日止。
三、设计地点: 创新大楼软件实训中心软件设计室、软件测试室
四、实习的内容要求:
1.课程设计的目的
掌握面向对象分析和设计的方法,完成一个软件问题的完整的 OOA 和 OOD 过程。
2.课程设计的任务及要求
1)基本要求:
(1) 用况模型分析。
(2) 类模型分析及设计。
(3) 辅助模型分析。
(4) 报告撰写工整、规范。
2)课程设计报告的编写要求
(1)报告包括封皮、任务书、目录、正文、结论、参考文献几部分内容;
(2)报告装订按学院的统一要求完成;
3)答辩与评分标准:
(1)考勤:20 分; (2)答辩 40 分; (3)报告完成情况 :40 分;
4)实习时间安排
内容 天数 地点
OOAD 3 实验室
撰写报告 2 图书馆、自习室
学生签名:
2015 年 1 月 3 日
实习评语
(1)
考勤(
20
分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(2)
报告完成情况(
40
分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(3)
答辩:(
40
分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(4)
格式规范性及考勤是否降等级:是( )、否( )
指导老师:
年 月 日
目 录
一、绪论....................................................................................................
二、在线考试系统的 OOA 及
OOD.............................................................
2.1 在线考试系统的需求模型分析及设计.......................................
2.2 在线考试系统的分析及设计.......................................................
2.3 在线考试系统的数据模型分析及设计(可选)..........................
2.4 在线考试系统的类模型框架实现(可选)..................................
2.5 在线考试系统的数据模型实现(可选)......................................
三、结论及展望........................................................................................
参考文献...................................................................................................
一.绪论
1.1 设计背景
随着计算机应用的迅猛发展,网络应用的不断扩大,如远程教育和虚拟大学
大出现等,且这些应用正逐步深入要千家万户。人们迫切要求利用这些技术来
进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考
试的质量,从而是考试更趋于公正、客观,更加激发学生的学习兴趣。在线考
试系统是为了方便学生考试、老师阅卷、提高考试的公正性、公平性。
1.2 设计目的与任务
本网络考试系统的目标是实现一个基于计算机的智能化网络考试系统。采用
开放、动态的系统架构,将传统的考试模式与先进的网络应用相结合。系统能
根据不同登录的用户类别、从题库中选取合适的策略来进行组卷,并能够根据
学生的考试情况给出相应的评分。另外,教师可以请求登录,获得允许后,可
以对试题库进行修改,批改试卷中的主观题部分并给出成绩,并且可以查阅学
生的成绩以及成绩分析。学生可随时通过在线测试自己的知识水平和知识掌握
程度,满足任何授权的学生考试及时获得成绩,并给出详细的成绩分析。
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qq_25067911
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