生死攸关的烛光教案.doc

生死攸关的烛光教案是针对语文教学中的课文《生死攸关的烛光》设计的教学方案，这篇课文讲述了二战期间，伯瑙德夫人一家如何在生死关头保护一份绝密情报的故事，展现了他们勇敢和智慧的品质。 1、教学目标： - 学生需要掌握课文中的生字，并能有感情地朗读课文。 - 理解在生死攸关的情况下，母子三人如何行动，体现出他们的勇敢和机智。 - 结合课文内容理解“生死攸关”的含义，深化对故事背景和人物行为的理解。 2、教学重点与难点： 通过分析重点语句的朗读，让学生深入体会人物的心理状态和表现出的品质。 3、教学过程： - 利用录像引入，激发学生对二战历史的兴趣，为学习课文做铺垫。 - 理解“生死攸关”的含义，让学生初步感知故事的紧张氛围。 - 概括课文主要内容，使学生能够简洁明了地表述事件。 - 探讨伯瑙德夫人保护的情报的重要性，以及她采取的巧妙保护方法。 - 默读课文，找出描绘母子三人应对危机的句子，体会人物的心理变化。 - 分析伯瑙德夫人、雅克和杰奎琳的言行，强调“急忙”、“轻轻”等词语的作用，理解他们在紧张情境下的冷静和急智。 - 引导学生模仿人物性格进行句式训练，加深对人物形象的认识。 4、作业设计： 通过设计相关的句式训练和作业，巩固学生对课文内容的理解，同时培养他们的语言表达能力。 5、板书设计： 板书应突出关键情节、人物行动和重要词语，帮助学生梳理故事脉络，强化记忆。 《生死攸关的烛光》是一篇富含情感和历史内涵的课文，通过课堂教学，旨在引导学生感悟战争背景下普通人的勇气和智慧，同时提升他们的阅读理解能力和情感体验。