2022届江西省彭泽县毕业升学考试模拟卷语文卷含解析《编选16套合集》.doc

【知识点】 1. **语病判断**：题干中提供了两个语病判断的句子，用于检测学生对汉语语法和表达规范的理解。例如，A选项的错误在于“凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使…”应改为“凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，年轻人越来越加入到…”，去掉“使”。 2. **成语运用**：此题考察学生对成语的理解和正确使用。例如，C选项中的“难以释怀”通常用于形容难以忘怀某种情感或事情，用在这里形容微笑不恰当，应改为“令人难忘”。 3. **关联词填空**：此题考察逻辑关系的表达，需要选择合适的关联词使句子连贯。根据句子内容，正确答案是B选项，表示转折和因果关系。 4. **句子排序**：此题考察语言的逻辑顺序，需要根据事件的发展和逻辑关系来排列句子。正确顺序应该是B选项，先总述中国的“绿色奇迹”，然后列举具体事例，最后总结。 5. **古诗词默写**：这部分考察学生对古诗词的记忆，涉及《次北固山下》、《行路难》、《夜雨寄北》、《卖炭翁》、《泊秦淮》、《渔家傲》和《十五从军征》等，以及《论语》中的名句，要求学生熟记并正确书写诗句。 6. **名著阅读**： - (1)选项B有误，因为儒勒·凡尔纳的《海底两万里》虚构了“诺第留斯号”潜水艇，而非《红星照耀中国》。 - (2)李逵的故事可以举出他在宋江被毒酒害死后，决定与其同死，体现了他对朋友的忠诚和重情重义。 7. **文言文阅读**：这部分涉及到《邹忌讽齐王纳谏》的经典选段，主要考查对古代散文的理解和分析，包括邹忌如何以自身经历劝谏齐王、齐王的态度变化以及政策实施后的效果，展现了邹忌的智谋和齐王的开明。 综合以上内容，这些知识点涵盖了语病分析、成语应用、关联词选择、句子排序、古诗词记忆和文学名著阅读理解，都是语文学习的重要组成部分。通过这些题目，可以评估学生的语文综合能力，包括语言表达、逻辑思维、文化素养和阅读理解。