信息时代下高职学生社团文化的创新发展 .doc
版权申诉
17 浏览量
2021-12-28
13:12:35
上传
评论
收藏 35KB DOC 举报
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
信息时代下高职学生社团文化的创新发展
摘 要：高职校园文化的发展离不开社团文化的支持。而在当今高
职学生社团文化发展现状中，存在着支持少，创新不足，发展不够，由
于缺乏章程和管理规范制约存在管理混乱的局面。而今“00”后相继迈
入校园，更给高职学生社团文化带来机遇和挑战。需以创新创业为载体，
建立专业技能型社团；以质量化为目标，建立社团评估机制；以信息时
代为导向，建立数字化社团，这样才能促进高职院校社团文化的创新发
展。 关键词：高职院校；社团文化；信息时代 一、高职学生社
团文化发展现状——基于创新与发展角度剖析 纵观高职院校可以发
现其校名后多为“职业技术”、“高等专科”字样，已即表明其培养目标
是致力于职业教育，多培养学生的实践技能为主。近年来国家多次发文
要加速发展我国的职业教育发展，加大实践性培养“大国工匠”，这为高
职院校的发展带来了一支强心剂。但也为高职院校社团文化发展带来了
机遇和挑战。 （一）高职院校自身理念与之差异 高职院校立足
于学生的技术培养，多喊出：毕业证书+技能证书的培养口号。这也就意
味着学校更多的精力是放在学生的技术资格培养、满足各种就业指标，
而会忽视掉学生的校园文化建设即学生社团的文化建设。在高职院校，
社团开展活动往往难以获得学校的经费支持和场地支持。而我们知道社
团的运作需要经费，而社团往往是多靠学校的经费支持得以维系。而仅
资源评论
