《C++程序设计》课程设计指导书主要涵盖了两个项目，分别是小型公司工资管理系统的设计和学生成绩统计管理系统的设计，旨在深化学生对C++语言的理解，尤其是类的概念、封装和继承，以及系统开发的整个流程。以下是这两部分项目的详细知识点解析：
1. **小型公司工资管理系统**：
- **类的设计**：需要创建多个类，如雇员类、技术员类、经理类、销售员类和销售经理类，体现C++中的类层次结构。每个类应包含相应的属性，如职工号、姓名、月工资、岗位、年龄和性别。
- **数据录入与计算**：经理、技术员、销售员和销售经理的工资计算方法不同，这需要在类中定义相应的成员函数来实现。
- **类的封装**：通过封装个人信息和工资计算方法，确保数据安全，避免不必要的外部访问。
- **继承**：销售经理类可能从雇员类或销售员类派生，以共享属性并扩展功能。
- **数据输出**：按照特定格式输出员工信息，包括工资排名和业绩。
- **用户界面**：设计一个菜单系统，实现数据录入、统计、打印、备份和退出等功能，需调用相应函数实现。
2. **学生成绩统计管理系统**：
- **基础功能**：包括成绩录入、成绩统计、总成绩统计和成绩显示。这需要定义处理这些功能的类或函数。
- **扩展功能**：允许学生数据的添加、修改和删除，以及数据的读取与存储，展示面向对象编程的应用。
- **数据处理**：计算各科平均成绩、优秀率等，需要掌握C++的数据处理和算法应用。
- **成绩排序**：按照总成绩进行冒泡排序，涉及C++的排序算法实现。
3. **课程设计流程**：
- **需求分析**：在第一天进行，确定项目需求，形成总体设计。
- **设计与实现**：从第二天开始，编写文档，设计类结构，实现代码。
- **调试与改进**：后续几天进行模块调试、系统组装和整体调试，确保程序正确性。
- **报告撰写**：最后几天撰写课程设计报告，包括设计思路、类层次图、心得体会和程序清单。
4. **课程设计报告**：
- 报告应包含项目的目的、类结构图、实现思路、详细设计文档和课程设计的个人感受。
- 需按照学校规定格式排版，整理成册。
5. **其他事项**：
- 设计地点、时间安排和报告提交时间需严格遵守。
- 成绩评估依据编程测试、设计报告和平时表现。
- 不允许在课程设计期间进行与学习无关的活动，违反规定会受到相应处理。
这两个项目设计不仅要求学生具备扎实的C++基础知识，还需要他们能够灵活运用面向对象编程思想，解决实际问题，培养良好的编程习惯和团队协作能力。通过这样的实践，学生将能更深入地理解C++编程和软件开发的完整过程。
