从给定文件中提取的关键知识点主要集中在两个方面：一是关于XX年3月5日学习雷锋活动的总结，二是关于该活动的方案策划。下面将详细展开这些知识点。
### 活动总结
#### 活动背景
- **日期与纪念意义**：2016年3月5日是第53个学习雷锋精神纪念日。
- **目的**：进一步弘扬雷锋精神，包括奉献、友爱、互助、进步等志愿精神。
- **目标群体**：青年学生，旨在帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
- **社会价值**：通过此次活动，旨在弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，使学习雷锋活动更加常态化和机制化。
#### 活动内容
1. **主题**：“做好事做善事做志愿者，争做新时代活雷锋”。
2. **时间**：2016年3月16日，星期三，14:30—17:00。
3. **地点**：勐遮镇敬老院。
4. **具体内容**
- 与老人们聊天，倾听他们的故事。
- 帮助行动不便的老人做力所能及的小事，如按摩、梳头、剪指甲等。
- 协助敬老院工作人员打扫卫生。
5. **活动要求**
- 尊重老人，微笑打招呼。
- 与老人交流时要耐心倾听。
- 清扫时保持物品原位。
- 安全第一。
- 遵守时间和安排，集体行动。
#### 不足之处
- 未提前确认老人数量，导致部分学生无事可做。
- 未来活动可以考虑给老人们准备一些小礼物，如水果等。
### 活动方案
#### 方案背景
- **日期与纪念意义**：2016年3月5日是第53个学习雷锋精神纪念日。
- **目的与意义**：弘扬雷锋精神，加强青年学生的道德教育和社会责任感。
#### 活动内容
1. **主题**：“做好事做善事做志愿者，争做新时代活雷锋”。
2. **时间**：2016年3月10日，星期四下午。
3. **地点**：勐遮镇敬老院。
4. **参与人员**：领队老师、八年级全体团员学生、高一、高二每班选派2名学生，共计约30人。
5. **具体内容**
- 协助敬老院工作人员打扫卫生。
- 帮助老人做一些力所能及的事，如按摩、梳头等。
- 与老人交流，倾听他们的故事。
6. **活动要求**
- 尊重老人，微笑打招呼。
- 耐心倾听老人的故事。
- 维持物品原有位置。
- 不得私自带食物给老人。
- 保障活动中的安全。
- 遵守时间和安排。
### 活动启示
- 通过此类活动，不仅能让青年学生更好地理解并传承雷锋精神，还能让他们在实践中学会关爱他人、尊重他人，提升自身的社会责任感。
- 对于组织者来说，事前的周密计划非常重要，包括明确活动的目标、合理安排活动时间、确保足够的参与人员等。
- 未来类似的公益活动还可以考虑增加更多互动环节，如文艺表演等，以丰富活动内容，提高参与者的积极性。
通过以上分析可以看出，无论是活动总结还是活动方案，都充分体现了学习雷锋活动的核心价值，即通过实际行动来弘扬雷锋精神，增强青少年的社会责任感和服务意识。
