安徽省当涂县新博11-12学年八年级上学期第二次月考试题卷（语文）.doc

【知识点】 1. 语文考试结构与要求：试卷分为试题卷和答题卷两部分，总分100分，考试时间120分钟，强调认真审题、积极思考和细心答题。 2. 语文基础知识：考察学生对汉字读音、成语、语病辨析、修辞手法的理解和运用。例如，辨析词语读音（如“欣慰”、“馨香”等），改正成语中的错别字，识别并修正句子中的语病。 3. 修辞手法：包括排比、反问、对偶等。例如，第4题中的“没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只要记忆，只要警告”是排比，第5题中的“你自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？”是反问，第6题中的“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是对偶。 4. 语言得体与连贯：训练学生在特定场合下如何表达得体且连贯。例如，第5题需要在欢迎运动员时，说出得体而连贯的话语。 5. 仿写句子：考察学生的语言组织和表达能力，要求模仿例句的结构和内容进行创作，如第6题关于母爱的比喻，要求仿写关于父爱的句子。 6. 古诗词默写：测试学生对中国古代诗词的积累和记忆，包括汉乐府《长歌行》、杜甫的《望岳》、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》、陶渊明的《桃花源记》、刘禹锡的《陋室铭》以及周敦颐的《爱莲说》。 7. 文言文理解：文段选自《桃花源记》，考察学生对古文的理解和翻译能力，如“不足为外人道也”等句子的翻译。 8. 中国古典文学知识：涉及《水浒传》中的人物，如“及时雨”宋江、“母夜叉”孙二娘，并要求再列举其他角色。同时，王羲之及其书法作品《兰亭集序》的文学艺术地位也被提及。 9. 古今词义对照：分析古汉语中的“妻子”和“绝境”的古今词义差异，例如“妻子”在古文中指的是妻子和儿女，而在现代则仅指配偶。 该语文试题旨在检验学生对语文基础知识的掌握程度，包括词汇、成语、语病、修辞、表达得体、古诗词记忆及文言文理解等方面的能力，同时也注重培养学生的语言组织和创新能力。