这篇文档是陕西省西安市2012-2013学年七年级语文上学期的第二次月考试题，属于中学语文教育范畴，主要测试学生的基础知识和应用能力，包括汉字拼音、词语书写、文学常识、文言文阅读等多个方面。
1. 试卷中涉及的汉字拼音知识点：题目检查了学生对汉字读音的掌握，如"骸 hái 骨"、"什 shí 物"、"绽 zhàn 放"、"忍俊不禁 jìn"、"狩 shǒu 猎"、"潜 qián 行"、"玷 diàn 污"、"苦心孤诣 yì"、"喑 yīn 哑"、"栖 qī 息"、"倔 jué 强"、"窸窣 sū 作响"、"弥 mí 漫"、"枯涸 hé"、"迸 bìng 进"、"玲珑剔 tì 透"，这些都是常见的汉字，要求学生能准确读出它们的发音。
2. 词语书写和辨析：题目测试了学生对常用词语的书写正确性和词义理解，如"静谧"、"风定天轻"、"抖擞精神"、"头晕目眩"、"雏形"、"更胜一筹"、"千姿百态"、"险象迭生"、"暄腾"、"得失之患"、"心旷神怡"、"猝然长逝"、"睥睨"、"庞然大物"、"惊惶失措"、"暗然缥缈"等。
3. 文学常识：题目中涉及到作者和作品的信息，如法布尔是法国昆虫学家，著有《昆虫记》；《风筝》是鲁迅的一篇散文，收录于《野草》而非《朝花夕拾》；蒲松龄是清代文学家，代表作为《聊斋志异》；"天无百日雨，人无一世穷"是关于人生的谚语，而非天气谚语。
4. 词语解释：考查学生对词汇含义的理解，如"诱惑"在句中的意思是吸引，不是贬义的"使用手段使人认识模糊而做坏事"；"风韵"指优美的韵味或情致；"肃然起敬"表示因敬佩而产生恭敬之情；"花枝招展"形容女子打扮得艳丽，这里用来比喻春天的美丽。
5. 病句辨析：考察了学生的语言逻辑和语法知识，例如A选项的"当上了……称号"搭配不当，应该是"获得了……称号"；B选项的"技术没有多大改善"用词不当，可以改为"技术没有多大提高"；C选项"改正错误、认识错误"的顺序应该调整为"认识错误、改正错误"；D选项的句子没有语病，表达清晰。
6. 默写填空和仿写句子：这部分测试学生的记忆力和创造力，需要填写古诗文和根据给定格式创作新的句子。
7. 口语交际：考察学生在实际情境中的沟通能力，如何化解争执，保持班级和谐。
8. 综合性学习：这部分涉及月亮的文化内涵，要求学生列举月亮的别称，以及与月亮相关的诗词，旨在提升学生对中国传统文化的了解。
9. 课外阅读理解：文言文部分选取《陈太丘与友期行》的故事，通过对话展现人物性格，测试学生对文言词汇、句式和人物性格分析的能力。
这份试题全面覆盖了初级中学阶段语文学习的主要内容，包括基础知识、语言运用、文学素养和综合能力的考察。
