这篇文档是湖北省襄阳市襄州区伙牌中学2014届九年级化学下学期第一次月考试题,主要考察初中化学的基础知识,包括物质的名称、俗名与化学式的对应、中和反应的应用、物质的鉴别、pH值的测定、溶液的饱和与溶解度、化学反应推理以及物质制备实验方案的可行性等。
1. **物质的命名与化学式**:题目中涉及到的化学物质有氯化钠(NaCl)、碳酸氢钠(NaHCO3)、氢氧化钙(Ca(OH)2)和氢氧化钠(NaOH)。正确对应是:氯化钠-食盐-NaCl,碳酸氢钠-小苏打-NaHCO3,氢氧化钙-熟石灰-Ca(OH)2,氢氧化钠-火碱-NaOH。
2. **中和反应**:中和反应是酸和碱之间的反应,生成盐和水。第2题中,利用中和反应原理的是施用熟石灰改良酸性土壤,因为熟石灰(氢氧化钙)是碱,可以中和土壤中的酸。
3. **物质鉴别**:第3题中,能鉴别氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水的试剂是碳酸钠溶液。碳酸钠与氢氧化钠不反应,与盐酸反应生成二氧化碳气体,与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀。
4. **pH值测定**:第4题提到用湿润的pH试纸测量酸奶的pH值,这会导致测量结果偏高,因为蒸馏水会稀释酸奶的酸性。
5. **图像分析**:第5题涉及硫酸与锌粒的反应,图象应展示随着锌粒的增加,硫酸逐渐被消耗,氢气的生成量增加,最终达到硫酸完全反应,氢气生成量不再增加。
6. **溶液共存**:第6题考查酸碱盐在溶液中的共存。在pH=1的酸性环境中,KOH和MgCl2会生成沉淀,Cu(NO3)2溶液为蓝色,Na2CO3会与酸反应,因此只有D选项可以大量共存且溶液无色。
7. **溶解度与饱和溶液**:第7题中,40°C时,KCl的溶解度是40.0g,但饱和溶液的质量分数不是40.0%,因为它指的是每100g溶剂中的溶质质量。
8. **化学反应实例**:“哑泉”可能含有硫酸铜(CuSO4),而“安乐泉”可能含有钙离子,如Ca(OH)2,铜离子与钙离子结合后,人体可以恢复正常。
9. **推理判断**:第9题中,推理正确的只有B选项,酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7。
10. **物质制备方案**:第10题中,C选项Fe点燃后生成Fe2O3,然后与硫酸反应生成Fe2(SO4)3,但Fe通常燃烧生成Fe3O4,此方案不合理。
11. **化学用语**:氯化铁中的阳离子是Fe3+,用于造纸和洗涤剂的碱是NaOH。
12. **溶解度曲线**:50°C时,乙物质的溶解度未给出,无法计算所得溶液质量;要使饱和丙溶液变为不饱和,可以增加溶剂或升温;50°C降至10°C,甲、乙、丙三者的溶解度变化未知,但一般饱和溶液降温会析出晶体,若溶解度下降,质量分数减小。
13. **溶液鉴别**:四种溶液分别为HCl、KOH、Na2CO3、KCl,仅用石蕊溶液可以先鉴别出HCl(红色)和KOH或Na2CO3(蓝色)。接下来可以用HCl溶液鉴别剩余的KCl和Na2CO3,因为HCl与Na2CO3反应会产生气体(二氧化碳)。
这些是试卷中涉及的化学知识点,包括基本概念、化学反应、实验分析和推理判断等方面。通过这些题目,学生可以检验自己对初中化学基础的理解程度。