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c++课程设计报告报告学生考勤管理系统报告.doc
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c++课程设计报告报告学生考勤管理系统报告.doc
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信息科学与技术学院
程序设计基础课程设计报告
题目名称: 学生考勤管理系统
学生:郭晨晨
学 号: 2013508093
专业班级:13
级计科( 3 )班
指导教师: 郭理
- w -
. .
2013 年 6 月 6 日
目录
目录.....................................................................................................................................1
1. 课程设计题目与要求.....................................................................................................................2
1.1 课题目的和要求...................................................................................................................2
1.3 课题意义...............................................................................................................................2
2 总体设计..........................................................................................................................................3
2.1 功能模块设计...............................................................................................................................3
2.2 系统设计方案.......................................................................................................................3
3 详细设计..........................................................................................................................................4
3.1 数据结构设计.......................................................................................................................4
3.2 主模块设计...........................................................................................................................5
3.2.1 建立学生缺课记录子模块........................................................................................5
3.2.2 修改学生缺课记录子模块........................................................................................6
3.2.3 修改学生缺课记录子模块........................................................................................8
3.2.4 查看单科旷课记录子模块........................................................................................8
3.2.5 查看学生旷课记录子模块......................................................................................10
3.2.6 载入学生旷课记录子模块......................................................................................11
3.2.7 储存学生旷课记录子模快......................................................................................11
4. 运行结果.......................................................................................................................................13
4.1 运行.....................................................................................................................................13
5. 课程设计总结...............................................................................................................................16
结束语...............................................................................................................................................16
参考文献...........................................................................................................................................16
附录:源代码...................................................................................................................................16
jz*
. .
1. 课程设计题目与要求
1.1 课题目的和要求
设计目的:要现---“学生考勤管理程序”记录学生的缺课情况,它包括:
缺课日期、第几节课、课程名称、学生、缺课类型(迟到、早退、请假及
旷课)。
1.2 设计要求:
1.录入学生的缺课记录;
2.修改某个学生的缺课记录;
3.查询某个学生的缺课情况;
4.统计某段时间,某门课旷课学生及旷课次数,按旷课次数由
多到少排序;
5.统计某段时间,有学生旷课的课程及旷课人次,按旷课人次
由多到少排序;
6.系统以菜单方式工作。
1.3 课题意义
程序实践是本科生重要教学环节之一。通过程序实践,强化学生的计算机应用技能,
使学生验证、巩固和充实所学的理论知识, 加深对相关容的理解,拓宽知识面,培养学生
的创新精神和实践能力
学生考勤管理程序可以大大减缓学生考勤人员的工作量 , 方便了平时上课学生的出勤
率的管理。
jz*
. .
2 总体设计
2.1 功能模块设计
根据分析整个系统主要划分为 7 个功能模块,分别执行要求中的功能。数据管理中可
以对学生的基本信息、课程的基本信息、学生缺课的查询、添加、删除和修改。查询管理
通过根据学生,课程 时间段儿等信息,查询单个学生的缺课记录,单科课的旷课记录,单
个学生的旷课记录。功能模块图如图 1 所示:
图 1 功能模块图
2.2 系统设计方案
这个程序是过程性语言设计的。运用多种条件语句,主体采用的是链表指针。系统的
设计采用了数组语句、选择语句和循环语句,在需要处理大量同类数据时,这样就使程序书
写更加简洁。程序使用了布尔函数。选择语句多采用 if 多分支选择结构与 switch 语句。
首先计算 switch 表达式,然后在 caes 子句中寻找值相等的常量表达式,并以此为入口符
号,由此开始顺序执行。循环语句采用了 for 语句等、do-while 语句,for 语句用于已知
循环次数的循环结构,括号中的三个量分别用来表示循环变量初值、循环终值和循环增量 。
do-while 语句先循环后判断, Break 语句在 switch 语句中,保证多分支情况的正确执行,
在循环语句中,强制终止本层循环。保存和读取函数是典型的函数功能,一个程序是由若
干个函数组成的,保存和读取函数是和其他函数互相调用的。
jz*
. .
3 详细设计
3.1 数据结构设计
struct xueke
{char xueke_name[50];
int people_num;
};
这是定义了一个 xueke 结构体,用来存放一个学科名及其相应的旷课人数;
struct student
{ char name[50];
long time;
int lesson_time;
char lesson_name[50];
int chidao_num;
int zaotui_num;
int qingjia_num;
int kuangke_num;
struct student *next;
};这是定义了一个 student 的结构体,用来存放一个学生的考勤记录,
其中有,字符数组 name[50],lesson_name[50],分别存放学生名字,
缺课课程名字;int 型变量 lesson_time,chidao_num,zaotui_num,qingjia_num,
kuangke_num,分别来存放,缺课节次,迟到次数,早退次数,请假次数,旷课次数
long 型变量 time,记录时间。
jz*
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pyhm63
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