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全国职业院校技能大赛智能家居安装及维护.doc
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全国职业院校技能大赛智能家居安装及维护.doc
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2019 年全国职业院校技能大赛
赛项申报方案
一、赛项名称
〔一〕赛项名称
智能家居安装与维护
〔二〕压题彩照
〔三〕赛项归属产业类型
智能家居、智慧城市
〔四〕赛项归属专业大类类
组别 专业类 专业代码 专业名称
中职 信息技术类
计算机应用
计算机网络技术
电子与信息技术
电子技术应用
二、赛项申报专家组
三、赛工程的
智能家居是通信技术、信息采集技术、人工智能和计算机
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软件技术相结合的网络应用。智能家居安装与维护大赛旨在培
养中职学生在智能家居方面的学习能力、创新意识、实践能力
和团队合作精神,提升综合创新应用设计水平和就业竞争力,
帮助学生顺利实现由毕业生到企业所需人才的转变。通过竞赛
促进深化校企合作,引领中职相关专业的教育教学改革与专业
建立,引导专业教学方向调整,以适应产业和应用技术的开展
趋势,提高创新应用人才的培养质量以及社会对中职专业人才
的认可度,满足产业人才需求,从而促进相关技术和行业的开
展。本赛项主要考察考察中职学生理解分析智能家居系统设计
的能力,智能家居系统网络组建、智能家居设备配置、信息采
集和处理应用技能掌握水平和职业能力,同时兼顾考察参赛学
生的质量、效率、本钱和规意识。主要包括:团队工作能力、
工程组织与时间管理能力、理解分析智能家居系统设计的能力、
智能家居布线能力、智能家居设备配置与调试能力、效劳器配
置与应用能力、智能家居系统平安配置和防护能力、信息采集
和处理能力、智能家居技术的应用实施能力、制作工程文档的
能力等。
四、赛项设计原那么
〔一〕公开、公平、公正。
〔二〕近年来,智能家居行业开展势头强劲,未来 年,
随着电子通信技术、智能家居技术的快速开展,智能家居的应
用将全面覆盖每一个家庭。在行业快速开展的现状下,社会上
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智能家居相关人才紧缺严重,行业的快速开展和人才缺乏已成
为影响行业快速开展的重要因素之一。本赛项引领中职相关专
业的教育教学改革与专业建立,引导专业教学方向调整,为行
业培养适应行业的快速开展的人才。
〔三〕竞赛容与专业知识要求对应表
专业职业能力要素 赛项能力要素
、具备计算机硬件和软件系统
的操作、管理、维护能力;
、具备效劳器搭建,效劳器管理软件
使用,计算机操作,运维能力
、掌握数据库应用系统的使用
能力;
、效劳器配置,数据库导入,安卓移
动应用登录及注册相关软件使用
、具备熟练的办公自动化软件
应用能力;
、能使用绘图软件进展设备连线图以
及拓扑图的绘制
、具备网络的根本应用能力,
局域网配置能力;
、具备配置路由交换能力,使智能家
居系统联通
、具备电子产品装配,仪器仪
表使用能力;
、能对智能家居单品安装能力,具备
万用表测量电路能力
、工作工具的使用能力
、能对智能家居安装工具包进展正常
使用的能力
〔四〕比赛环境模拟实际应用环境,使得比赛容更加直观
形象、贴近真实行业应用。
竞赛平台已成功效劳屡次竞赛,平台在学校普及率高、设
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备稳定性高、适用性强。并严密结合行业开展趋势。
竞赛平台结合最新技术开展,严密联系信息技术的开展趋
势,引入多种传感器探测器,通过配置实现多样的联动方式到
达高度自动化,更贴近实际的生活,以此作为技术的考核点,
竞赛强调学生的实际动手和动脑能力。
五、赛项方案的特色与创新点
国务院 年 月发布的新一代人工智能开展规划中
提出开展智能教育,“利用智能技术加快推动人才培养模式、教
学方法改革,构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体
系。〞人工智能技术在全球围已逐步融入并改变着传统的课程
体系、教学模式、教学设计、教学过程与测评等教学环节。
此次大赛以“创新、智能、物联未来世界〞为口号,旨在积
极响应当前全球科技开展的趋势与潮流,提高相关专业学生信
息化技术应用、创新与设计的能力,促进信息化专业人才培养
与产业开展方向和技术开展趋势的有机结合,能很大程度的促
进学校的专业建立。
赛项容包括智能家居操作间设备的搭建、无线传感网络搭
建,嵌入式应用配置,沉着设计上不仅仅有传统的模拟应用,
还利用实际的智能家居产品自己搭建一个真实的智能家居样板
间,复原智能家居在家庭应用的整个场景。将智能家居真实的
应用场景融入比赛整个环节。让学生不仅认识智能家居设备、
对智能家居的应用场景有了更为全面的感知,并充分表达在实
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际应用中,真正的让学生学以致用,这也是学校教学的最终目
标,同时也充分表达出此次大赛的特色和创新。
六、竞赛容简介〔须附英文对照简介〕
智能家居安装与维护赛项响应全国职业院校技能大赛“校企
合作、社会参与、充分开放〞的办赛理念,旨在为中职院校搭
建校企合作的平台,引导中职院校“以赛促学、以赛促教、以赛
促改〞。竞赛分为四个局部,分别是:智能家居设备安装调试
及应用配置、智能家居网关应用配置、智能家居移动终端软件
应用配置和团队风貌及职业素养。
要求参赛选手根据给定的工程需求,完成传感器设备和执
行控制设备的连接与配置、效劳器的搭建与调试、数据的采集
与执行设备的控制,客户端软件的开发与调试,使其根据传感
器采集到的数据并和设置的阀值条件比拟后智能的对执行设备
进展控制。
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