十一月浙江省高校计算机等级考试讲义.pdf

计算机网络是信息技术领域中的核心部分，它连接了世界各地的设备，使得信息的交流与资源共享成为可能。浙江省高校计算机等级考试的复习资料详细介绍了计算机网络的发展历程、定义、分类以及其主要功能。 计算机网络的产生和发展可以追溯到20世纪50年代，经历了四个主要阶段。第一阶段是早期的终端系统；第二阶段以ARPANET和分组交换技术的出现为标志；第三阶段是各种网络系统标准化的开始；第四阶段则是互联网与ATM技术的崛起。网络的定义强调了资源共享，即通过网络将分布在不同地点的多台自治计算机连接起来，实现硬件、软件和数据的共享。网络中的计算机既可以单独工作，也可以协同完成任务，同时需遵循统一的网络协议。 根据不同的分类标准，计算机网络可以被分为不同类型。按传输技术可分为广播式网络和点对点网络，其中点对点网络采用了分组存储转发和路由选择技术。按规模划分，有局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。局域网通常用于有限范围内的设备连接，城域网服务于城市区域，而广域网则覆盖更广阔的地理范围，如互联网。按拓扑结构，网络可以是星型、总线型、环型、树型或混合型。其中，星型拓扑因其易于维护和局部故障隔离而被广泛采用，总线型拓扑由于其故障风险高，逐渐被淘汰。 网络的主要功能包括数据传输、资源共享和分布计算。数据传输是网络的基本功能，让信息能够在网络中流动；资源共享允许用户访问远端计算机的资源；分布计算则使得多台计算机可以协同处理复杂任务。此外，网络还提供了可靠性和可用性，确保设备的备份和负载平衡。 网络体系结构与协议是网络运行的关键，ISO开放系统互连参考模型（OSI/RM）为网络通信制定了七层框架，包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。每一层都有特定的任务，如物理层负责物理连接，应用层则处理用户应用程序的交互。 通信子网和资源子网是网络的两个主要组成部分，前者负责数据传输，后者提供网络上的共享资源。传输介质如同轴电缆、双绞线、光纤、有线和无线网络决定了数据如何在这些网络中传输。 计算机网络是一个复杂而重要的系统，它促进了全球信息的流通和共享，同时也为分布式计算和大规模协作提供了基础。理解和掌握网络的基本概念、分类和功能对于计算机等级考试以及实际的IT工作都是非常必要的。