2021高考政治学科备考工作总结.pdf

【高考政治备考策略】 在2021年高考结束后，为了更好地指导2022年的高考备考，教育工作者对上一年度的政治学科备考工作进行了深入总结。以下是对关键知识点的详细解析： 一、理解新高考理念 新高考的核心在于深化理论学习，教师需对《普通高中思想政治课程标准》（2020年修订版）、《中国高考评价体系》等相关文件有透彻的理解。通过邀请专家讲座和组织教师参与新高考原题实践，提高教师对新高考的理论认知和实践感知。 二、议题式教学改革 面对新高考“一核四层四翼”的要求，政治学科以议题式教学作为改革的主要手段。通过高三教学推进会，将议题式教学纳入日常教研活动，邀请专家进行理论解读，制定具体实施方案，确保议题式教学在高三复习中得到有效应用，提升学生对接新高考的能力。 三、模拟训练策略 新高考的命题形式和答题要求有显著变化，因此模拟训练成为备考的关键。通过对前两次适应性考试的分析，强调“模仿”策略，通过模拟题的精选、问题设计和参考答案的设定，引导学生熟悉新高考题型。借鉴外地经验，如南通市的做法，进行同课异构活动，加强交流，提高备考效率。 四、精准教学与个性化辅导 对于不同层次的学生，采取差异化的备考策略。对学优生进行个性化辅导，找出失分原因，制定针对性训练计划，尤其注重主观题的答题技巧。对于学困生，强化基础知识的训练，实施“讲练背”策略，降低低分率。同时，借鉴各地备考经验，提升整体应考能力。 五、高效训练模式 新高考强调开放性和灵活性，反对死记硬背和机械刷题。因此，备考策略应注重训练的质量而非数量。对于客观题，每日进行定时定量的选择题训练，提高答题速度和准确性。对于主观题，需增加练习量，以提升学生的分析和论述能力。 总结，2021年高考政治学科备考的成功经验主要体现在对新高考理念的深入理解和实践，推行议题式教学改革，采用模仿训练策略，实施精准教学，并注重高效训练模式的建立。这些策略为2022年及以后的高考政治备考提供了宝贵的经验和指导。