台湾大学彭明辉教授为指导其研究室新生撰写的《研究所新生完全求生手册》详细介绍了如何在研究所中取得成功。手册内容涉及机械视觉研究方向的兴趣激发、学术研究技能的培训、实验室环境与氛围的了解,以及如何准备研究所需的基础知识和技能。以下为手册中所涉及的关键知识点: 1. 硕士和博士培训的目标与程序: - 培养应用技术研发和学术研究能力,关注产业发展需求。 - 发展细致的独立思考能力和硬件实现经验。 - 创造新知识、分析新技术开发可能性并评估风险。 - 构建战略性分析能力,系统性地规划研发工作。 - 深入了解工程理论与实践之间的差距,并找到克服方法。 - 培养优秀的研究人才,提升论文及技术报告的写作技巧。 2. 研究生手册和实验室文化的介绍: - 学生需阅读导师所著的“硕士班研究生手册”和其他相关数据。 - 了解导师的研究方向、实验室文化和指导风格。 - 向实验室的高年级学生咨询导师的指导方式和实验室环境。 3. 研究生招生与论文计划: - 招生时考虑学生是否曾参与过相关研究,以及他们是否具备特定的技能,如DSP和VHDL编程。 - 鼓励学生在大三寒假与导师联系,以便在随后的学期中提升必要技能。 4. 研究生学术活动与能力培养: - 定期举办论文研讨会,提高批判和分析能力。 - 个人研究进度报告帮助学生规划研究方向和策略性思考。 - 指导学生撰写提案和学位论文,强化写作与沟通技巧。 5. 博士生的培训目标与阶段性规划: - 博士生毕业要求平均发表两篇国际期刊论文,至少发表一篇IEEE论文。 - 在导师的指导下,学生需完成中等深度问题的研究和文献综述。 6. 具体技能与资源的准备: - 学生需具备阅读和分析学术文献的能力。 - 熟悉学术期刊和杂志的特性及论文结构。 7. 鼓励和自我提升: - 导师提供个性化的栽培指导和人际交往的建议。 - 鼓励学生在学术研究中发挥主观能动性,强调研究策略的重要性。 彭明辉教授的这份手册不仅是为新生入门研究所而设计,同时也为新研究生成长为具有独立研究能力的学者提供了全面的指导。他强调导师与学生之间的沟通和理解,以及学生对研究课题兴趣的培养。通过细致的指导和明确的期待,彭教授致力于创造一个有利于学术创新和个人发展的环境。
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