塔里木大学综合教务管理系统应用效果调查与分析[权威资料].doc

塔里木大学综合教务管理系统应用效果调查与分析 塔里木大学综合教务管理系统应用效果调查与分析是基于对塔里木大学教务管理信息系统的模块结构和功能的研究，通过问卷调查，分析了塔里木大学教务管理信息系统使用的效果。 塔里木大学教务管理系统的引进和覆盖范围 高校的教学管理是学校管理工作的核心，而科学规范的教学管理则是提高教学质量和办学效益，实现高等学校人才培养目标的根本保证。近年来，随着高等教育教学改革的不断深入，学校办学规模的迅速扩大、办学层次与类型日益增多以及教学手段的不断更新，对学校教务管理工作也提出了更高的要求。为了适应我校发展的要求，2006年，我校引进了综合教务管理信息系统，改变了过去手工操作的管理方式，走进了自动化、网络化、信息化的管理时代。 塔里木大学教务管理系统的运行覆盖本科和专科教学，研究生教学的信息化管理正在接入教务管理系统中。学校教务管理信息系统的使用对象主要包括教务职能部门的教务人员，各学院教学管理人员、任课教师和学生。 综合教务管理系统的主要模块 塔里木大学教务管理信息系统采用多层软件构架、统一的身份认证以及基于 XML 的数据呈现，能够基于校园网或者互联网为高校教学运行提供先进、实用的信息化管理平台。教务管理信息系统主要模块有信息维护、学生管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、成绩管理、教学质量评价、毕业生管理、体育管理、考试管理等。各模块主要使用对象如表1。 主要模块功能 信息维护主要包括权限维护、代码维护（公共代码、计划子系统代码、学籍子系统代码、时间设置代码等）。系统管理员对涉及到使用教务管理系统的人员进行角色分配和权限授权。信息维护功能，主要由系统管理员和有关的校教务管理人员负责完成。 学生管理包括：学生注册、学籍管理、学生奖惩、查询统计打印等功能。新生入学后，系统管理员对学生的信息核对无误后，将学生的数据通过接口批量导入系统。在系统中，完成对学生的异动处理（转专业、退学、修学、留级、降级、跳级、转校等）。学号是学生在校期间唯一的标识，贯穿于全部的教务管理中，因此学号不得随意变动。 师资管理主要包括教师信息管理及教师工作量统计。人事处应对全校教师的信息录入，生成教师职工号，每位教师利用自己的职工号，进入校园网的教务管理系统，查询老师课程表、学生课程表、学生选课情况，登录学生成绩等。 教学计划管理是一个相当繁杂的系统工程，包括课程库管理、专业计划管理、教学任务管理、报表打印、查询统计分，等功能。教学计划管理是教学管理的核心 Content，教学计划的编制和实施直接影响教学质量和教学效率。 塔里木大学教务管理信息系统的使用效果 通过对塔里木大学教务管理信息系统的使用效果调查，结果表明：塔里木大学教务管理信息系统的使用，提高了学校办公自动化水平、提高了教学管理效率，节约了学校的教育资源。塔里木大学教务管理信息系统的使用效果非常好，提高了教学质量和教学效率，满足了学校办学的需求。 塔里木大学综合教务管理系统应用效果调查与分析，探讨了塔里木大学教务管理信息系统的模块结构和功能，并通过问卷调查，分析了塔里木大学教务管理信息系统使用的效果，结果表明了塔里木大学教务管理信息系统的使用，提高了学校办公自动化水平、提高了教学管理效率，节约了学校的教育资源。