《嵌入式系统导论》评分标准 2013年度.doc

《嵌入式系统导论》这门课程的评分标准主要基于学生的实际操作和知识掌握程度。课程强调实践性，学生需要组成团队，在规定时间内完成七个预设课题中的一个。评分原则如下： 1. 对于全力以赴，工作量充足，对嵌入式系统相关知识熟练掌握，答辩流畅的同学，将给予良好或优秀评价。 2. 工作量适中，对相关知识有较好掌握的学生，可获得中等成绩。 3. 熟练度一般，工作量偏少的，将被评为及格。 4. 如未扎实完成课题，工作量不足，答辩不流畅，需重新答辩，若仍不达标，将列入补考名单。 课程的考核题目都围绕ARM7处理器的LPC2138芯片，也可以选用更高级的芯片。以下是部分课题： 1. 设计计算器，实现基本运算并用LCD显示结果。 2. 温度采集显示仪，利用DS18B20采集温度并LCD显示。 3. 音乐播放器，需播放预设歌曲，支持手动切换。 4. 显示LCD上的多个按键状态。 5. 设计实时时钟，显示时间日期等信息。 6. 点阵显示屏滚动或静态显示中文文字。 7. 直流电机调速控制，包括启动、停止、加速和减速。 8. 步进电机调速控制，同样包括启动、停止和速度调节。 此外，还有特别研究题目，例如： 1. 通过串口接收和发送任意长度字符串，使用中断和超时中断，要求FIFO收发。 2. 在Keil环境下创建LPC2138项目模板，研究单步调试和协同仿真工具。 3. 同样的目标，但在IAR编译环境下实现。 4. 使用ucOS II编写应用程序。 5. 自主选择具有挑战性的应用设计。 在选题过程中，全班同学会被平均分配到8个一般题目，小组还可以额外选择一个题目，以争取更好的成绩。特别研究题目成功完成者，通常会得到优秀评价。论文提交时间是在第16周，格式参照《嵌入式系统导论》课程论文模板。 其中，一个关于实时时钟的设计实例展示了LCD显示时间、定时器、实时时钟以及LPC2138的引脚配置、LCD模块原理和ADS1.2与Proteus的软硬件设计。代码中定义了LCD接口和控制信号，以及时间设置、闹钟设置等功能。 《嵌入式系统导论》课程旨在通过实践项目，让学生深入理解和应用嵌入式系统的相关技术，包括微控制器、外围设备接口、实时操作系统等方面的知识。评分标准既考虑了项目的完成度，也注重个人能力的展现，从而促进学生全面掌握嵌入式系统开发的关键技能。