法学专业实验教学信息化平台建设与应用.docx
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2022-01-26
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法学专业实验教学信息化平台建设与应
用
随着信息技术、网络技术和计算技术的快速发展，如何在法学专业实验教学中
更大限度地发挥信息化功能、作用和价值，成为时下需要关注和解决的问题。
一些高校法学专业教师开始主动接触和运用信息技术，借此将法学知识更加生
动、具体地呈现到学生面前，学生也可以在“问题导向”下，以在线学习的方式
自主选择所需的法学知识和教学内容。借助现代信息技术，法学专业教师可以
与专业技术人员共同为学生提供便捷而虚拟的实验环境，以此提升法学专业学
生的自主学习能力与创新思维能力。一个理想的教学模式是，法学专业实验教
学的信息化应用要全面集合教育管理人员、教育者、学习者的力量，通过包括
虚拟实验、模拟实验、操作实验等在内的教学实验，构建起基于现代信息技术
的数字化实验教学平台，以此充分挖掘各类法学教学信息资源、丰富平台功能，
达到提高法学实验教学能力的目的。本文从法学实验教学的实际情况出发，针
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