【知识点详解】
1. 货币的本质与职能：题目中的第一题提到金银作为货币，其本质是固定充当一般等价物的商品。货币的基本职能包括价值尺度和流通手段，此外还有贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
2. 国家发行货币的权力：第二题中，中国、丹麦和委内瑞拉的方案均体现了国家有权发行或替换货币，但这并不一定能稳定物价或控制通货膨胀，反而可能影响货币衡量的商品价格，以及交易的便捷性。
3. 货币需求量计算：第三题涉及到货币流通速度不变时，货币需求量与商品价格总额的关系。根据货币流通公式，流通中所需的货币量=商品价格总额/货币流通速度。如果商品价格总额从20万亿元增加到30万亿元，且速度不变，理论上需要的货币量从4万亿元增加到6万亿元。
4. 价格与需求关系：第四题中，VIP区单价高于普通区，体现了供给有限、需求旺盛导致的价格差异。套票价格低于单场平均价，有利于刺激消费，提高总收入。而不同位置的球票作为替代品，降低普通区价格可能会减少VIP区销售。
5. 货币职能辨析：第五题中，货币执行的是价值尺度的职能，即表示商品的价格。
6. 价格与供求关系：第六题指出，雨天雨伞价格上涨，反映了供求关系对价格的影响，而非价值或使用价值的决定。
7. 未来收入预期与消费水平：第七题中，稳定工作意味着未来的收入预期较稳定，影响消费水平，而工作不稳定可能使人更倾向于储蓄。
8. 恩格尔系数计算：第八题的恩格尔系数是指食品支出占总消费支出的比例，通过图形可计算出为33.4%。
9. 需求弹性与价格变动：第九题展示了需求弹性与价格变动的关系，需求弹性大的商品，价格变动对其需求量影响大，反之则小。
10. 外汇与汇率：第十题讨论人民币升值对进口的影响。升值意味着相同数量的人民币可以兑换更多美元，因此在升值后进口更合算。
11. 适度消费观念：第十一题提倡的消费观念是适度消费，即在满足基本需求的同时，考虑家庭经济状况，避免增加不必要的负担。
12. 消费品与科技应用：第十二题的智能背包通过技术手段帮助消费者理性消费，体现了科技在消费领域的应用。
13. 需求与供给：第十三题中，梨的需求增加可能是由于苹果价格上涨，使得梨成为替代品，导致梨的需求增加。
14. 贷款消费与服务消费：第十四题描述了小赵家庭的消费方式，包括贷款购房、现金购车、旅游消费及雇佣小时工，反映了现代消费模式的多样化，涉及了信贷消费和服务消费的概念。
以上知识点涵盖了货币理论、经济政策、消费行为、市场机制等多个方面，展现了高中政治课程中的核心经济学原理。
