秋三年级语文上册 第四单元 12 总也倒不了的老屋（第2课时）教学设计 新人教版-新人教版小学三年级上册语文教案.doc

《总也倒不了的老屋》是新人教版小学三年级上册语文教材中的一篇课文，主要讲述了老屋坚持不倒，不断帮助小动物们解决困难的故事。这篇教学设计旨在通过多样的教学活动，引导学生深入理解和感悟故事的主题——助人为乐。 在第一课时的复习导入环节，教师通过指名朗读生字、新词，检查学生的词汇掌握情况，并通过回顾上一课的内容，激发学生对故事的兴趣。教师引导学生描述老屋的形象，探讨老屋为何准备倒下，这有助于学生理解老屋的背景和状态。 在分段读议环节，教师指导学生分析故事的主要情节。如第一、二自然段，学生通过朗读和讨论，体会到老屋的年迈和善良，以及它对小动物们的关怀。在第三至第五自然段，学生学习到小猫、老母鸡和蜘蛛的困境，以及老屋无私的帮助。这些活动让学生体会到老屋助人为乐的精神。 在自主学习阶段，学生被要求找出“再见，好了，我到了倒下的时候了！”这句话出现的次数，分析不同情境下老屋的心态，以及每次老屋如何回应求助。这培养了学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。 分角色朗读和表演环节，不仅提高了学生的朗读技巧，更让他们能够身临其境地体验角色的情感，从而更好地理解人物品质。同时，续写故事的活动锻炼了学生的想象力和创造力，让他们学会从故事中汲取灵感，发展自己的叙事能力。 教学反思部分，教师强调了通过情境表演帮助学生理解老屋心理的重要性。通过这样的活动，学生不仅能感受到老屋的善良，还能学会如何表达和理解人物的内心世界。 这篇教学设计注重学生对文本的全面理解，通过朗读、讨论、角色扮演等多种方式，激发学生的想象力，提升他们的语言运用能力，同时培养了他们关爱他人、乐于助人的道德情操。这样的教学方法既符合小学语文教学的目标，也充分体现了素质教育的理念。