【冀教版】小学六年级英语下册unit1 lesson3的教案主要围绕教授与学习英语词汇和句型展开,旨在提升学生听、说、读、写的能力,同时培养他们的英语交际能力和团队协作精神。本课的重点是掌握并运用四会单词——light(轻的)、heavy(重的)、catch(接住)、hit(打)、throw(扔)。难点同样在于理解和应用这些单词。
教学过程中,教师首先通过游戏"learn"和"teach"吸引学生的注意力,让他们在游戏中扮演老师和学生,教授或学习不同的运动项目,从而激发学生的学习兴趣和自信心。接着,教师利用实物(如石头和羽毛)演示"heavy"和"light"的概念,引导学生在实际情境中理解和运用这两个词汇,同时拓展到生活中的其他应用场景,如Christmas lights和traffic lights。
在教授"throw"和"catch"时,教师通过"throw and catch"的游戏,让学生在实践中学习和复习单词,增强记忆。通过听录音并回答问题的方式,进一步巩固新学词汇,并引入"hit"的概念,通过模拟乒乓球运动的情境,使学生理解"hit"的动作含义。
课堂的尾声,学生们进行角色扮演,模拟学习和教授运动的场景,如"I want to learn basketball/ping-pong. Can you teach me?"以及动作描述,如"catch"、"I’m throwing…"。这一环节不仅锻炼了学生的口语表达,还使他们在真实的运动场景中体验和运用英语,提升了他们的综合语言运用能力。
黑板设计可能包括列出新学的单词和关键句型,以便学生随时回顾和参考,同时可能还会展示一些与体育活动相关的图像或简笔画,以视觉化的方式帮助学生理解和记忆。
本课教案注重寓教于乐,通过游戏、互动和角色扮演等多种教学策略,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,培养他们的语言技能和团队合作精神,同时也关注到跨文化意识的培养,让学生在学习英语的同时,了解西方的文化和习惯。