《登鹳雀楼》是苏教版小学二年级上册语文的一篇重要课文,由唐代诗人王之涣创作。这首诗以描绘登楼所见的壮丽景色为背景,寓含了深刻的哲理,引导孩子们理解和体验“站得高,看得远”的道理。
教学目的主要分为三个方面:要求学生能够正确、流利地朗读和背诵这首诗;学会包括“鹳”在内的6个生字,以及绿线内1个字的识记但不书写;初步理解诗的意境以及蕴含的哲理。教学的重点和难点在于通过抓取关键词来理解诗意,并指导学生进行情感朗读。
在教学过程中,教师首先通过导入新课,激发学生的学习兴趣,引导他们回忆已学过的古诗,并介绍《登鹳雀楼》的背景。接着,学生在初读课文时借助拼音通读,教师通过范读帮助学生掌握节奏和韵律。在理解诗句环节,教师结合投影图和录音,让学生了解诗人所见的“白日依山尽,黄河入海流”的壮丽场景,通过问答形式引导学生理解诗意。同时,教师强调“欲穷千里目,更上一层楼”这两句诗的含义,让学生认识到要不断努力,提升自我,才能看到更广阔的世界。
在第二课时的教学中,教师着重于生字的学习和书写指导。通过认读、扩词、口头解释词意等活动复习课文内容,然后教授生字的书写技巧,特别强调了字形结构和书写注意事项。课堂练习包括读写词语、根据句意说出诗句,以及反复的朗读和背诵,旨在巩固学生对诗词的理解和记忆。
整个教学过程注重学生的参与和互动,通过多种教学手段使学生在愉快的氛围中学习,从而达到教学目标。教师的教后记可能记录了教学实施的过程、学生反应及改进方向,以供后续教学参考。通过这样的教学,学生不仅能学习到新的汉字,还能领略到古诗的韵味,领悟到生活中的智慧。