【中学2014届高三政治复习计划】
高三政治复习是一项系统工程，旨在帮助学生巩固基础知识，提升解题能力和应对高考的能力。以下是对这个复习计划的详细解析：
1. **指导思想**
- 以年级组的整体规划为指导，遵循高考大纲，确保复习内容与高考要求相一致。
- 以提升学生的基础知识和实际应用能力为核心，注重教学方法的创新和学法指导，以期在高考中取得优异成绩。
2. **授课班级与内容**
- 授课对象为高三（3）班和高三（5）班，总人数112人。
- 复习内容包括经济生活（必修一）、政治生活（必修二）、哲学生活（必修三）和文化生活（必修四）四部分。
3. **教学任务与时间安排**
- 9月完成必修一的复习，10月完成必修二，11月完成必修三，12月完成必修四，元月份进行市统考前的综合强化训练。
4. **主要措施**
- 加强教学研究，精准把握高考动向。这包括研究高考趋势、学生特点和教学方法，以提高课堂教学效果。
- 精讲多练，确保知识点讲解到位，通过练习巩固知识，同时对优秀生进行个别辅导，强调错题整理，关注学生的心态培养。
- 开展校际交流，获取更多的高考信息。
5. **第一轮复习策略**
- 明确每个考点，细致复习，建立完整的知识体系。这包括研读考纲，把握考点，梳理知识脉络，进行针对性的练习。
- 以教材为基础，注重基础知识的掌握，通过单元测试检查学生掌握程度。
- 强调重点和主干知识，构建知识网络，强化学科内的联系和综合。
- 通过精选习题进行练习，加强解题技巧的指导，培养良好的思维习惯和答题规范。
6. **综合模拟训练**
- 在市期末统考前，进行学科内综合训练，提升学生的综合应用能力，精选试题，规范答题流程，以适应高考的节奏和形式。
这个复习计划旨在全面提升学生的政治素养，通过科学合理的安排，帮助学生逐步适应高考的要求，提高他们的应试能力和综合素质。教师需要密切关注学生的学习进度，适时调整教学策略，以确保复习的有效性和针对性。同时，关注学生的情感状态，营造积极的学习氛围，鼓励他们面对挑战，培养良好的学习态度和习惯，是整个复习过程中不可忽视的重要方面。
