嵌入式课程设计之触摸屏程序设计

摘要

随着多媒体信息的与日俱增，传统的人机交互的速度已经不能满足需求，传

统的人机交流是通过键盘或鼠标来实现的。信息交换的速度比较慢，而且要求

操作者具有一定的专业知识。这将使信息交流的目的大打折扣。触摸屏因方便

灵活、节省空间、直观等特点，作为嵌入式系统的输入设备，已取代键盘，越

来越受到各种终端产品商的重视。 基于 Linux 的嵌入式系统目前获得到了广泛

应用，在嵌入式 Linux 核心层的开发中，设备驱动分为字符设备、块设备和网

络接口设备，触摸屏驱动属于字符设备，但它也可以被纳入 input 输入子系统

第一部分 绪论....................................................................................................................................2

1.1 设计目的................................................................................................................................2

1.2 设计意义................................................................................................................................2

1.3 设计内容................................................................................................................................2

1.4 主要任务................................................................................................................................2

第二部分 正文....................................................................................................................................3

2.1 触摸屏工作原理（触摸屏接口工作模式）.........................................................................3

2.2、设计总体方案......................................................................................................................4

2.3、设计所需工具......................................................................................................................9

2.4、平台构建过程......................................................................................................................9

3.2.1

、触摸屏设备驱动中数据结构

3.2.2

、触摸屏驱动模块加载和卸载函数

3.2.3

、触摸屏设备驱动的读函数

3.2.4

、触摸屏设备驱动的轮询与异步通知

3.2.6

、实验结果显示：

第四部分 心得..................................................................................................................................24

4.1 心得体会：...........................................................................................................................24

5.1【参考文献】........................................................................................................................25

第一部分 绪论

1.3 设计内容

1.4 主要任务