计算器设计报告C++builder资源-CSDN文库

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软件编程实习——

科学计算器

需求分析报告

专业：电子信息科学与技术

学号：

姓名：

班级：

指导老师：

日期：2010-6-28

目录

1、引言..................................... ....................... 1

引言

随着科学技术，人工智能、GPS（全球定位系统）等飞速的发展和计算机

运算性能飞跃性的提升，计算机已经广泛用于各种领域，然而计算机的优势完

全建立在操作系统和应用软件的基础上，因此对软件的编程要求越来越高。

从计算机各种应用的程序设计方面考察，任何一个可在存储程序式计算机

上运行的程序，其对应的计算方法首先都必须是构造性的，数据表示必须离散

化，计算操作必须使用逻辑或代数的方法进行，这些都应体现在算法和程序之

中。此外，到现在为止，算法的正确性、程序的语义及其正确性的理论基础仍

然是数理逻辑，或进一步的模型论。真正的程序语义是模型论意义上的语义。

于是软件编程思想运行的严密性、学科理论方法与实现技术的高度一致是计算

机科学与技术学科同数学学科密切相关的根本原因。从学科特点和学科方法论

的角度考察，软件编程的主要基础思想是数学思维，特别是数学中以代数、逻

辑为代表的离散数学，而程序技术和电子技术仅仅只是计算机科学与技术学科

产品或实现的一种技术表现形式。

本课程要求学生在学习完成程序设计基础（C++语言）的基础上，在 1 周实

习时间内开发出一个有一定实用性的小型软件。通过这门课程的实习锻炼，使

学生进一步熟练 C++语言或其它程序设计语言，熟悉其对应开发平台（工具），

了解一个软件系统开发的流程、任务分解，培养团队协作精神，为以后课程的

进一步学习打下较扎实的软件开发、设计基础。

一、需求分析

本计算器可以进行十进制下的四则运算（加、减、乘、除）、指数运算、

对数运算、正弦运算，余弦运算，正切运算，反正切运算，还可以实现数值的

符号转换及计算器有关内存操作（数据存储操作）。 Clear 表示将当前文本框内

数据清除，在 C++Builder 下直接运行即可，界面为灰白对称。

特殊需求：具备记忆数据，取记忆，清记忆，复制，粘贴等功能；具备统

计计算和可想而计算等高级计算功能，并且具备快捷键操作功能。

二、系统概述

（1）工作原理图如下：

初始界面

基本算术运算

三角函数运算

指对数运算

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