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C语言课程设计----销售管理系统课程设计
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2013-01-02
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15页
自己写的一份C语言的课程设计,有关销售管理系统的设计,课程设计中附有各个模块的源代码,欢迎大家来阅读。
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1
C 语言课程设计
题 目: 销售管理系统
姓 名:
学 号:
班 号:
学 院:
专 业: ___________
指导老师: __________
实习时间:2011
年
4
月
25
日 ~2011
年
5
月
31
日
2
目 录
一、题目要求………………………………3
二、需求分析………………………………4
三、总体设计………………………………4
四、详细设计………………………………5
主函数设计……………………………………….6
各功能模块设计………………………………….7
1、数据输入……………………………………...7
2、排序模块 1(根据销售员总销售额)……………8
3、排序模块 2(根据产品总销售额)……………...10
4、输出统计列表………………………………...12
五、运行结果………………………………12
六、关于程序后续改进想法………………14
七、本次课程设计感想……………………16
一、题目要求
3
销售管理系统
【要求】
某公司有四个销售员(编号 1~4),负责销售五种产品(编号:
1~5)。每个销售员都将当天出售的产品各写一张便条交上来。每张
便条包含内容:
(1)销售员的代号。
(2)产品的代号。
(3)这种产品当天的销售额。
每位销售员每天可能上缴 0~5 张便条。假设收集到了上个月的所有
便条,编写一个处理系统,读取上个月的销售情况(自己设定),
进行如下处理。
计算上个月每个人每种产品的销售额。
按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号)。
统计每种产品的总销售额,对这些产品从高到底的顺序输出排序结
果(需要输出产品的代号和销售额)。
输出统计列表。
【提示】
建议采用结构体数组和文件系统实现。结构体成员包括销售员代号、
产品代号、销售额。排序算法参照冒泡法或选择排序算法等。输出
统计报表形式按照题目给出的形式在屏幕上相应位置输出内容即可。
二、需求分析
根据题目要求,将上缴的每张便条信息以二进制的方式存放在
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MIG_29UK
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