专门水文地质学期末考试题.docx

专门水文地质学是一门研究地下水的形成、分布、运动和开发利用的学科。期末考试题主要涵盖以下几个核心知识点： 1. 水文地质调查的目的： - 目的在于了解地下水的形成、赋存和运移特征，掌握地下水水量、水质的变化规律，为地下水资源的评价、开发、管理和环境保护，以及环境问题的防治提供科学依据。 2. 水文地质调查的任务： - 主要任务包括查明地下水的赋存条件，如含水介质的特征和分布；了解地下水的运动特征，如补给、径流和排泄条件及渗流参数；研究地下水的动态特征，如水位、水量、水温和水质随时间的变化规律及其影响因素；并分析地下水的水文地球化学特性，以评估水质和地下水的形成条件。 3. 水文地质调查工作阶段： - 供水水文地质勘察通常分为四个阶段：地下水普查、详查、勘探和开采，每个阶段有其特定的目标和方法。 - 农田供水水文地质勘察则分为区域水文地质勘察、详细勘察和开采阶段，适应农田灌溉的特定需求。 4. 水文地质测绘： - 测绘是理解水文地质条件的基础，涉及对地表的观察、测量和描述，以绘制图件揭示地下水的相关规律。 - 成果用于指导水文地质勘探、试验和动态观测等工作。 5. 水文地质测绘的基本任务： - 确定地下水类型及其分布，识别含水层和隔水层的特征，研究构造对地下水的影响，分析补给、径流和排泄条件，评估水化学成分和水文地球化学环境，以及识别环境地质问题。 6. 干旱半干旱、山间河谷地区的地下水资源分布特征： - 这些区域的地下水分布往往受到气候和地形的显著影响，需要特别关注补给来源和地下水的循环过程。 7. 地下水资源的特点： - 系统性：地下水资源是统一整体，具有密切的水力联系。 - 流动性：地下水是动态资源，通过补给、径流、排泄不断循环。 - 可恢复性：地下水资源可再生，是可持续利用的关键。 - 可调节性：地下水可将不连续的降水转化为相对连续的输出。 8. 地下水资源的分类： - 补给量、储存量和可开采量是衡量地下水资源的三个关键指标。 9. 地下水开采量的组成： - 包括开采过程中增加的补给量、减少的天然排泄量和可动用的储存量。 10. 生活饮用水评价： - 需要进行样品采集和分析，对比《生活饮用水卫生标准》的各项指标。 11. 工业用水评价： - 锅炉用水水质评价关注其可能引起的成垢、腐蚀和成泡等问题。 - 地下水的侵蚀性评价涉及对工程建筑物的安全影响。 12. 矿泉水： - 含有特定矿物盐类、微量元素或气体，且达到一定标准或具有特殊用途的泉水。 这些知识点涵盖了水文地质学的主要内容，对于理解和管理地下水资源至关重要。通过学习和掌握这些知识，可以有效地进行水资源的开发、利用和保护。