国家开放大学计算机应用基础(本)形考任务实训任务 包含：实训任务一、二、三、四、五.docx

国家开放大学计算机应用基础（本）形考任务实训任务 本实训任务旨在掌握 Windows 10 操作系统的基本操作方法和文件资源管理器的基本操作方法。通过完成本实训任务，学生将掌握 Windows 10 的启动和关闭方法、鼠标的操作方法、窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法，以及文件资源管理器的启动、关闭、文件、文件夹和磁盘的操作方法。 一、Windows 10 基本操作 1. 实验目的：掌握使用 Windows 10 的基本方法。 2. 实验要求： (1) 观察 Windows 10 的桌面结构。 (2) 掌握 Windows10 的启动和关闭方法。 (3) 掌握鼠标的操作方法。 (4) 掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。 3. 实验内容和步骤： (1) Windows 10 的启动和关闭。 ①启动计算机，观察在 Windows 10 操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。在上述过程中出现屏幕显示的是 WINDOWS 10 的桌面②观察 Windows 10 操作系统启动完成后屏幕的全貌。全貌是 WINDOWS 10 桌面图③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标，会看到该图标随图标一同移动，当释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某位置上④随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。该图标被加亮显现蓝色⑤右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的内容（快捷菜单）。⑥右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的内容（快捷菜单）。⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕是怎样变化的。屏幕显示弹出“关机”提示对话框，（屏幕颜色变淡） (2) 窗口操作。 ①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。②单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。（窗口最大）③单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。（还原窗口）④单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。（窗口隐藏于任务栏）⑤单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。（窗口关闭）⑥重复步骤①~步骤⑤。⑦双击“此电脑”图标后，双击窗口内 C 盘图标，会出现什么现象？描述出现的内容。（C 盘被打开）⑧单击标准工具栏内的“后退”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。（返回上一个窗口）⑨单击标准工具栏内的“前进”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。（返回下一个窗口）⑩将鼠标指针移至窗口的右边或底边，出现了什么现象？描述出现的内容。（鼠标指针变上、下或左、右双箭头， 可移动窗口大小） (3) 快捷方式操作方法。 ①双击桌面上“回收站”图标。②在窗口内无图标处右击，观察出现的快捷菜单的结构。③选择“排序方式”项后看到了什么？描述出现的内容。（出现一个下一级菜单）④分别选择不同的排序方式，观察出现的效果。描述出现的内容。（图标会按不同方式排列）⑤拖动几个窗口内的图标后再重复上一步操作。⑥右击 C 盘图标，在弹出的快捷菜单中选择“属性”项并单击，结果是什么？描述出现的内容。（本地磁盘 c 属性选项窗口） 二、文件资源管理器的基本操作 1. 实验目的： (1) 掌握文件资源管理器的基本操作方法。 (2) 掌握文件、文件夹和磁盘的操作方法。 2. 实验要求： (1) 理解文件资源管理器在 Windows10 操作系统中的功能和地位。 (2) 掌握文件资源管理器的启动、关闭，文件资源管理器窗口和文件夹选定的操作方法。 (3) 掌握文件、文件夹的操作（创建、复制、移动、更名、删除、查找等）方法。 3. 实验内容和步骤： (1) 文件资源管理器的启动和关闭。 ①右击“开始"按钮，从弹出的快捷菜单中选择“文件资源管理器”项后观察文件资源管理器窗口的结构。②分别右击左、右两个窗口的空白处，会出现什么现象？描述出现的内容。（分别出现不同的快捷菜单）③单击左窗内某个文件夹，观察右窗和“地址”栏内出现了什么现象？描述出现的内容。（出现所选文件夹地址）④分别单击左窗内某文件夹前的“”“”符号，出现了什么现象？描述出现的内容。（打开此文件夹展开子文件夹）⑤设法使右窗出现一个以上的文件夹，并对其进行单击和双击操作，将出现什么现象？描述出现的内容。（单击选中某个文件夹、双击打开某个文件夹）⑥关闭文件资源管理器。 (2) 文件与文件夹操作。 ①选定 C 盘，打开[文件]菜单并选定[新建]→“文件夹”项，建立一个名为“mytemp”的文件夹（如果已存在可跳过此步骤）。②删除 C 盘上名为“mytemp”的文件夹，观察“回收站”内的变化。③重复上述两个步骤后，从“回收站”恢复一个已删除的“mytemp”文件夹，观察“回收站”内的变化。④选定一个逻辑盘符，使用通配符查出全部文件扩展名为“.txt”的文件，观察搜索结果。⑤在上- -步的基础上选定前三个文件并用粘贴的方法复制到“mytemp”文件夹内，观察“mytemp”文件夹内的变化。 ⑥选定“mytemp”文件夹，将排列在第 1 位置的文件更名为“test.txt” 。⑦删除排列在“mytemp"文件夹中第 2 位置的文件并观察“回收站”内的变化，描述出现的内容。（回收站内多了一个文件夹）⑧将剩余的最后一个文件用拖动的方法复制到“mytemp”文件夹内。