网上书店管理信息系统数据库课程设计实施方案.pdf

《网上书店管理信息系统数据库课程设计实施方案》是一个旨在培养学生数据库系统原理理解和应用能力的项目，目标是开发一个方便用户在线购书并支持后台管理的系统。该系统不仅满足顾客的购书需求，同时也便于网站维护人员管理会员、书籍和订单信息。 课程设计内容主要包括两个主要部分：需求分析和可行性研究。 在需求分析阶段，系统需要满足以下需求： 1. 图书管理：书店工作人员需通过系统进行图书分类、编号、库存调整，以适应读者需求。 2. 销售记录：系统应能记录历史销售数据，帮助工作人员了解读者需求。 3. 销售管理：系统的中心任务是图书销售管理，包括订单处理和库存控制。 用户角色需求明确，包括教材科人员、普通学生教师和系统管理员。教材科人员负责订书和领书操作，学生教师可查询教材信息，系统管理员则负责用户管理和系统维护。所有操作均需身份验证，系统设计强调易用性和稳定性，以及数据的安全性。 在可行性研究方面： 1. 技术可行性：开发小组具备所需的技术基础，如管理信息系统、网络技术和操作系统知识，同时有合适的开发环境（如SQL Server 2000和ASP.NET）。小组成员可以通过即时通讯工具协作，解决开发中遇到的问题。此外，已有的教材管理系统和丰富的在线资源提供了参考和学习材料。 2. 经济可行性：由于系统需求相对简单，现有软硬件环境可满足，开发成本较低，且预期的效率提升和推广效益将远超投入。 这个课程设计项目通过实际操作，旨在提高学生的综合开发能力和创新意识，利用数据库和Web技术构建实用的信息系统，为实现校园内的教材管理信息化打下基础。通过这样的实践，学生不仅能掌握数据库的相关理论，还能提升在真实环境中解决问题的能力。