《网络数据库SQL课程设计报告》是一份详细的实践教学文档,主要涵盖了如何在SQL Server 2000环境下进行数据库的设计、操作以及应用开发。以下是基于这份报告中的关键知识点的详细解释: 1. **数据库创建**:数据库是存储数据的基础结构。在SQL Server中,可以使用T-SQL语句或者企业管理器来创建数据库。例如,创建名为“SQL611 学号”的数据库,需要定义主数据文件、非主要数据文件和事务日志文件的逻辑名、实际文件名、初始容量、最大容量以及递增规则。 2. **数据表创建**:数据表是数据库中的基本单元,用于存储数据。通过企业管理器或T-SQL,可以创建如“学生SQL611 学号”、“课程SQL611 学号”和“成绩SQL611 学号”等表,并向其中添加适当的字段和记录。 3. **视图创建**:视图是数据库中的虚拟表,它不存储数据,而是根据查询语句动态生成结果。在本课程设计中,创建了一个名为“视图621/631 学号”的视图,该视图是两个表的连接,显示所有成绩大于80的学生信息。 4. **存储过程创建**:存储过程是预编译的SQL语句集合,用于执行特定任务。在这里,创建了一个名为“存储过程611 学号+学号”的存储过程,其功能是查询学分在115到380之间的信息,并在修改或添加成绩时触发消息提示。 5. **规则和约束**:规则是定义数据完整性的一种方式,可以限制数据表中某个字段的值。在本例中,创建了一个名为“规则611+学号”的规则,并将其绑定到“课程号”列,以确保数据的合法性。 6. **默认值**:默认值是在数据列中设定的预设值,如果用户未提供值,系统会自动填充默认值。这里创建了一个默认值“上海应用技术学院”,并将其绑定到“校名”列。 7. **登录账户和权限设置**:SQL Server中,需要设置登录账户及其权限,如创建“信息管理+学号”的登录账户,并将其设置为数据库用户,加入到相应的角色中,以控制对数据库的操作权限。 8. **WEB助手与HTML页面**:使用SQL Server Web助手可以生成包含数据库数据的HTML页面,这在Web应用程序中很有用。这里的目标是创建一个标题为“WEB611 学号姓名”的页面,可以从选定的表中获取数据。 9. **VB与ADO访问数据库**:Visual Basic (VB)是一种常用的编程语言,通过ADO (ActiveX Data Objects) 可以连接并操作SQL Server数据库。课程设计要求开发一个VB窗体程序,使用ADO绑定数据表,实现数据的展示和交互。 通过以上步骤,学生不仅可以巩固理论知识,还能提升在实际环境中应用SQL Server解决具体问题的能力,包括数据库设计、数据操作、安全性管理和Web接口的开发。这一系列的实践活动对于培养网络数据库的后台开发能力具有重要作用。
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