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这篇文档主要介绍了浙江省普通高中人工智能实验室的装备指导意见，旨在为学生提供一个了解人工智能基础知识、掌握Python编程技能和实践经验的场所。以下是相关知识点的详细说明： 1. 人工智能实验室定义：实验室由多媒体系统、教学硬件和软件、教材及基础设施构成，用于教授学生人工智能的基础知识，特别是Python编程，以及设计和创作智能系统。 2. 教学需求： - 学生需理解人工智能技术的基本概念和历史发展。 - 掌握核心算法，如启发式搜索、决策树和神经网络，并了解智能技术的实现过程。 - 熟悉开发工具和平台，配置环境参数，构建人工智能应用模块。 - 体验智能系统的应用，学习信息安全的基本方法，增强安全意识。 3. 教室要求： - 教室面积最小为96平方米，生均面积不小于1.92平方米。 - 设有前后门，满足疏散要求，门窗设计符合安全标准。 - 至少提供两个千兆网络接口，确保高速网络连接。 - 电源、空调、照明和插座应分开设计并独立控制，确保安全。 - 教室应有可靠的接地系统，满足防火、防潮、防盗等消防要求。 - 照明应充足且舒适，符合人体工学标准。 - 室内温度应在16℃～28℃，湿度在50%～70%，保持良好的通风条件。 - 新建或改造实验室需符合环保标准，避免有害物质超标。 - 提倡使用智能化管理系统，如智能门禁、照明、温控等，提升教学体验。 4. 装备要求： - 装备功能上，要求学生能描述人工智能技术，熟悉核心算法，搭建智能系统，并体验实际应用。 - 提供两种配备方案，原有机房改造和新建教室，每间教室以48人为例。 - 教学硬件应具备强大的数据处理和图形处理能力，支持云端实验环境，如服务器配置高性能CPU、大量内存、高容量固态硬盘、多块GPU等。 这些指导方针旨在为浙江省的高中提供一套完善的人工智能教育基础设施，以培养学生的创新能力和实践技能，适应未来科技发展的需求。通过这样的实验室，学生将有机会深入了解人工智能，为未来的学习和职业生涯打下坚实基础。