数据库课程设计任务书
院
数据库课程设计任务书
一
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课程设计目的
1.
加深对数据库基础理论和基本知识的理解， 培养学生运用所学理论
知识 对数据库进行组织、管理和使用的能力。
2.
掌握数据库应用系统的整个设计过程(包括需求分析、概念结构设计、
逻辑结构设计与物理设计与实施) ，提高运用数据库解决实际问题的
能 力。
二
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设计任务
1.
选择熟悉的领域，设计并开发一个数据库应用系统。
2.
每个小组
1-2
人，鼓励一人一组，独立完成课程设计的适当加分。
3.
提交课程设计报告，并进行系统的演示。
三
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基本要求
本课程设计要求学生熟练掌握相关数据库的基础知识，独立完成设计任
务， 并完成课程设计报告。
1.
数据库设计
1)
需求分析，根据系统需求，查找相关资料，对数据进行分析，画出
系 统数据流图，并编写数据词典。
2)
概念结构设计：在需求分析的基础上，设计
E-R
模型，详细描述
实体 的属性和实体之间的联系，消除不必要的冗余。注意：实体、
属性和 联系的划分与确定。
3)
逻辑结构设计：实现
E-R
图向关系模型的转换。
4)
分析在所描述的关系模型中，存在那些函数依赖？
5)
分析各关系模式所满足的范式， 并将所有关系模式转换为满足第
三范 式的关系模型，优化数据模型。
6)
分析描述的关系模型中，存在那些完整性要求；并指出关系模型中
各 关系模式的主键、候选键、外键。
7)
分析描述的关系模型中，需要定义那些用户视图？并说明其作用；
8)
使用
SQL
语句定义关系模型(包括用户视图) ；
9)
有哪些常见的查询操作？用
SQL
语言实现之。
2.
数据库应用系统开发 按照设计的数据库，开发相应的数据库管理系统，
至少能实现如下功能：
