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单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf
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单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf单片机课程设计波形发生器的设计说明.pdf
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word 版本.
课程设计报告
课程 单片机原理及应用课程设计
题目 波形发生器的设计
院系 电院
专业 自动化
班级
学号
第一章.
第二章.
第三章.
第四章.
第五章.
第六章.
第七章.
word 版本.
设计目的及意义
功能要求及实验原理
方案论证
总体设计方案
源代码
运行结果
实验总结
参考文献
word 版本.
一、设计目的及意义
1. 设计目的
(1)利用所学单片机的理论知识进行软硬件整体设计,锻炼学生理论联系实
际、提高我们的综合应用能力。
(2)我们这次的课程设计是以单片机为基础,设计并开发能输出多种波形(正
弦波、三角波、锯齿波、方波、梯形波等)且频率、幅度可变的函数发生器。
(3)掌握各个接口芯片的功能特性及接口方法,并能运用其实现一个简单的
微机应用系统功能器件。
(4)课程设计十分有助于学生的知识系统的总结到一起。
(5)通过这几个波形进行组合形成了一个函数发生器,使得我对系统的整个
框架的设计有了一个很好的锻炼。这不仅有助于大家找到自己感兴趣的题目,更
可以锻炼大家微机知识的应用。
2.设计意义
波形发生器作为一种常用的信号源,是现代测试领域应用最为广泛的通用仪
器之一。
在研制、生产、测试和维修各种电子元件、部件以及整机设备时,都学要有
信号源,由它产生不同频率不同波形的电压、电流信号并加到被测器件或设备上,
用其他仪器观察、测量被测仪器的输出响应,以分析确定它们的性能参数。信号
发生器是电子测量领域中最基本、应用最广泛的一类电子仪器。它可以产生多种
word 版本.
波形信号,如正弦波,三角波,方波等,因而广泛用于通信、雷达、导航、宇航等领
域。
第二章 功能要求及实验原理
1. 设计要求
设计一个能产生正弦波、方波、三角波、梯形波、锯齿波的波形发生器。
2. 实验原理
产生指定波形可以通过 DAC 来实现,不同波形产生实质上是对输出的二进制
数字量进行相应改变来实现的。本题目中,方波信号是利用定时器中断产生的,
每次中断时,将输出的信号按位反即可;三角波信号是将输出的二进制数字信号
依次加 1,达到 0xff 时依次减 1,并实时将数字信号经 D/A 转换得到;锯齿波信
号是将输出的二进制数字信号依次加 1,达到 0xff 时置为 0x00,并实时将数字
信号经 D/A 转换得到的;
梯形波是将输出的二进制数字信号依次加 1,达到0xff 时保持一段时间,然
后依次减 1 直至 0x00,并实时将数字信号经 D/A 转换得到的;
正弦波是利用 MATLAB 将正弦曲线均匀取样后,得到等间隔时刻的 y 方向上的
二进制数值,然后依次输出后经 D/A 转换得到。
第三章 方案论证
word 版本.
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