2022东北(沈阳)国际幼教产业及装备展览会
时间；2022年6月17-19日
地点；沈阳国际展览中心
“三岁看大七岁看老”，学前教育更应关注核心素养的研究。要“用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材”。这成为我们课程研发团队追求的指导思想。
近年来，我国学前教育取得了长足的发展。幼儿为本、游戏活动、情境教学、区域活动、自然教育、家园共育、深度学习等理想教育的特征逐渐显现
幼儿教育作为个人教育的基石，并在个人的成长中起到极其重要的作用。然而在我国，幼儿教育得不到人们的重视，许多幼儿教师并没有意识到幼儿教育对幼儿成长的影响力有多大，因此如何做好幼儿教育成了幼儿教师亟待解决的课题。结合实际，笔者从幼儿教育的类型出发，进而提出了幼儿教育的一些方法及其对幼儿身心发展的影响，望能起到抛砖引玉的效果。
贯彻落实国家优化生育政策，充分考虑出生人口变化和城镇化发展趋势，科学预测入园需求和供需缺口，定期调整、修编幼儿园专项布局规划，原则上每三年调整一次。推进教育公平与优质教育资源供给，纳入国土空间规划“一张图”管理。各地从实际出发确定公办幼儿园在园幼儿占比，在不低于国家
