自古以来，英雄一直是中华民族传颂的主题。但“谁是英雄”这一问题的答案，却随着时代的变迁而不断被重新诠释和定义。福建2005年高考的一篇满分作文，就以深邃的思想和独特的视角，对这一古老问题进行了探讨。文章通过对王安石等改革者的分析，挑战了传统的中庸之道，提出了对英雄定义的全新理解。
王安石，北宋时期的政治家、文学家，他的改革思想与行为，正是对传统英雄概念的挑战。他不仅有着深厚的政治抱负，更拥有独立思考的精神，批评了孟尝君这类传统英雄的形象，让我们看到了创新者在历史进程中的重要作用。在王安石看来，中庸之道虽有益于维系社会秩序，但过分追求稳定和规范，却往往抑制了创新和变革的力量。
作者在文中提及的范仲淹、康有为、戊戌六君子等历史人物，无一不是在他们所处的时代勇敢地挑战传统和权威。他们的改革尝试，虽遭遇巨大阻力甚至牺牲，但他们的精神和贡献却穿越时空，为后人所铭记，成为新时代的英雄。这些人的故事，不仅让我们看到了英雄与社会的紧张关系，更让我们认识到英雄的价值往往在于其对社会进步的推动作用。
通过这些历史案例的分析，作者提出了自己的见解：“英雄不仅限于传统意义上的文臣武将，更包括那些敢于创新，不畏艰难，推动社会进步的人。”在作者看来，英雄的定义不应只局限于战场上的勇猛、政治上的权谋，而应该更加注重个人在推动社会进步、促进创新变革中的作用。
文章进一步强调了创新精神的重要性，作者引用苏格拉底的名言：“世界是不断变化的”，这与王安石的改革思想相呼应，强调了人们应顺应时代潮流，勇于创新，不应固守旧制。作者倡导的是一种积极的生活态度，鼓励每个人都应该成为生命的创造者，让自己的生活更加丰富多彩。在这个日新月异的时代，我们不应逃避创新带来的挑战，而应勇往直前，拥抱变革。
总结这篇作文，它通过对历史人物的分析和对英雄定义的重新界定，引出了对传统观念和中庸之道的反思，并鼓励人们勇敢地面对创新，积极拥抱变革。英雄不再是单一的形象，而是那些在历史的长河中，敢于挑战现状，推动社会前进的勇敢者。他们可能在当时并未得到认同，但最终会因为他们的勇敢和坚持，成为民族的骄傲和人类进步的动力。这篇作文不仅是一篇高分的高考作文，更是一篇富有深刻意义的思考之作，它激励我们每个人都要有成为新时代英雄的勇气和智慧。
