【知识点详解】
这篇文档主要描述了志愿者在2010年暑期进行的一次支农支教活动，从中我们可以提炼出以下几个关键知识点：
1. **支农支教活动**：这是一种大学生志愿者参与的社会实践活动，旨在帮助农村地区提升教育水平，同时进行农业支持。志愿者通过教授基础学科、提供教育资源和协助农业生产，促进农村发展。
2. **新农村建设**：2010年正值中国改革开放三十周年，同时也是北京奥运会之年，此时的新农村建设成为国家关注的重点。支教活动与这一背景相呼应，旨在推动农村的教育和经济发展。
3. **农村教育现状**：文中提到的村庄条件艰苦，教育资源匮乏，孩子们的学习环境简陋，需要翻山越岭才能上学，反映出城乡教育资源的巨大差距。
4. **志愿者精神**：志愿者们与农民同吃同住，自付食宿费用，遵守不给农民增添负担的原则，体现出志愿者的奉献精神和严谨的工作态度。
5. **活动组织与管理**：志愿者团队内部有明确的分工，如支教组和调研组，支教组负责人负责制定教学计划和总结，体现了良好的团队协作和组织能力。
6. **教学方法**：在教学过程中，志愿者注重学生互动，鼓励和赞扬学生，将德育融入教学，以激发学生的学习兴趣。
7. **农村生活体验**：志愿者面临的环境条件艰苦，如没有电扇、暖气和自来水，反映了农村生活的实际情况，也揭示了志愿者在实践过程中的适应与挑战。
8. **社会影响力**：越来越多的大学生和有志青年参与此类活动，表明社会对农村发展的关注日益增强，这种活动对于提高农村教育质量和提升农村社区意识具有积极作用。
9. **文化活动**：除了常规课程，志愿者还组织了文艺活动，如为后期的联欢晚会做准备，这有助于丰富农村文化生活，增进城乡交流。
10. **调研作用**：志愿者进行的“新农村新陕西新奥运”为主题的调研，旨在了解农村变化，为政策制定和未来活动提供参考。
这次支农支教活动不仅是教育援助，也是对农村现状的实地考察，体现了志愿者的公民责任感和社会参与意识，对于推动城乡平衡发展具有深远意义。
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