2013年计算机专业应届毕业生自我鉴定.doc

【自我鉴定概述】 这篇2013年计算机专业应届毕业生的自我鉴定，是对大学三年学习、生活和成长的总结，体现了个人的专业素养、道德品质、团队合作和自我提升。通过这份鉴定，我们可以提取出以下几个关键知识点： 1. **道德品质与集体荣誉感**：毕业生强调了自己良好的思想道德品质，具有强烈的集体荣誉感和工作责任心，这表明他在学习和生活中注重团队合作，能够积极参与并贡献于集体活动。 2. **理论与实践结合**：在专业学习方面，他系统地学习了计算机专业的理论知识，并将其付诸实践，体现出理论与实践相结合的能力。这种能力对于计算机专业毕业生尤为重要，因为计算机科学是实践性极强的学科。 3. **知识拓展与多元化能力**：除了专业知识，他还努力拓宽自己的知识面，培养了其他方面的能力，这可能包括编程语言、软件工程、数据结构、算法分析等多方面的技能，同时也可能涉及项目管理、团队协作等软技能。 4. **体育锻炼与健康素质**：认识到身体健康对学业和未来职业生涯的重要性，他积极参加体育锻炼，增强体质，为应对高强度的学习和工作打下了基础。 5. **人际交往与个人品质**：他的诚实、热情和坚毅性格，以及对他人的乐于助人，显示了良好的人际交往能力和人格魅力，这在职场中是非常重要的软实力。 6. **时间管理和执行力**：他强调自己言出必行，能够按时完成承诺的任务，这是高效工作和良好职业习惯的体现。 7. **年轻与潜力**：作为年轻的应届毕业生，虽然缺乏经验，但充满热情和活力，这预示着他有巨大的学习潜力和适应能力，能够在未来的挑战中不断成长。 8. **自我提升与目标追求**：他相信自己能凭借能力和学识克服困难，实现人生价值和目标，这反映了他对自己未来的积极态度和明确的职业规划。 总结来说，这篇自我鉴定展示了一位全面发展的计算机专业毕业生，具备扎实的专业技能、良好的综合素质和积极的人生态度，为即将步入职场的他铺垫了坚实的基础。