这篇文档标题为“难忘，我的老师作文.doc”，是一篇描绘作者与老师之间深厚情感的范文。文章通过四个小标题——“开学”、“字典的故事”、“成长”和“别离”，讲述了作者与张老师之间的点滴，展现了教育者对学生深远的影响。
在“开学”部分，作者表达了对新老师的恐惧，这是许多孩子初次面对新环境时的普遍心理。张老师通过温和而专注的目光，以及鼓励学生用“飞”字组词的方式，消除了作者的不安，激发了他的自信心。这一段揭示了教育者如何以关爱和耐心帮助学生克服恐惧，建立自信的重要性。
“字典的故事”进一步深化了老师对学生的关心。当作者无法获得《新华字典》时，张老师主动将自己的字典借给他，并在扉页写下鼓励的话语。这个举动不仅提供了学习工具，更传递了关爱和支持，让作者感受到被重视和鼓舞，培养了他对知识的尊重和热爱。
“成长”和“别离”两部分，作者描述了随着时间流逝，他对老师的感激和怀念之情。尽管换了老师，但张老师的形象始终铭记于心，每年的教师节，他都会以最美的鲜花表达对张老师的敬意。最后的转学，使这段记忆更加珍贵，每次翻阅那本字典，都会勾起对过去的回忆，体现出教师在一个人的成长过程中留下的深刻烙印。
文章的点评强调了老师慈爱的一面以及字典所象征的师生情谊，指出小标题的使用使得文章结构清晰，故事更具吸引力。这篇范文突显了教师在塑造学生性格、激发学习热情和建立自信心方面的重要角色，同时也传达了感恩与怀念的情感，提醒我们珍惜那些在人生旅途中给予我们指导和支持的人。
