【保育员2009年工作年终总结】
在教育工作中，保育员扮演着至关重要的角色，他们的工作直接影响到每一个幼儿的健康成长。保育员不仅需要关注孩子们的日常生活，还需要通过各种活动促进幼儿全面发展。这篇年终总结揭示了保育员在2009年的工作重点和所取得的成果。
保育员与教师紧密合作，共同开展教育教学活动。他们配合教师做好各项准备工作，认真记录教学过程，积极参与教研活动，提高自身教育能力和专业素养。在户外活动中，保育员确保幼儿的安全，提醒幼儿适时补充水分，增减衣物，提供必要的协助。
培养良好的卫生习惯是保育员工作的重要一环。他们引导幼儿养成饭前洗手的习惯，教会幼儿正确使用肥皂洗手，避免咬手指和将玩具放入口中。同时，鼓励幼儿保持衣物整洁，用毛巾正确洗脸，养成良好卫生习惯。
在进餐环节，保育员引导幼儿保持安静愉快的用餐氛围，培养正确的餐具使用方法，如右手扶碗，左手拿汤匙，提倡细嚼慢咽，避免挑食、浪费和弄脏衣服。这些措施有助于幼儿克服依赖性，培养独立性。
此外，保育员注重培养幼儿良好的睡眠习惯，确保幼儿能够安静入睡，保持正确的睡姿，学会独立穿衣、脱衣、穿鞋，以培养他们的自理能力。同时，保持环境卫生是保育员每天必须进行的工作，包括定期消毒餐具、玩具，确保床铺整洁，为幼儿提供一个通风、清洁、温馨的学习生活环境。
在家园共育方面，保育员积极与家长沟通，深入了解幼儿，有针对性地共同参与幼儿的教育。他们不仅是孩子们的老师，也是家长的朋友，共同为幼儿的成长创造有利条件。
总结过去，展望未来，保育员在工作中虽有不足，但也积累了丰富的经验。他们将持续反思，虚心向他人学习，不断提升，努力做到更好，以确保每一个幼儿都能在关爱和教育中健康成长。通过工作总结，保育员的专业精神和对工作的热爱得以体现，这是一份对过去一年辛勤付出的肯定，也是对未来工作的鞭策。
