【文档标题】：“我们一起找春天作文.doc”
【文档描述】：这篇文档是一篇关于寻找春天主题的作文，作者为安京瑞，由崔梅茹老师指导。
：“范文”意味着这篇文档可以作为写作的参考样本，展示了描述春天景象和感受的文体。
【主要内容分析】：
这篇作文以寻找春天为线索，通过细腻的描绘和生动的比喻，展现了春天的生机与活力。作者用“田野里的小草偷偷的从地下露出头来”形象地刻画了春天万物复苏的景象，小草是春天的使者，象征着生命的萌动。接着，“柳树摇着绿色的长辫子”，这一句运用拟人的手法，赋予柳树生命力，展示了春天柳树嫩绿的新芽和随风摇曳的柔美姿态。
“小燕子也叽叽喳喳的叫着，从南方飞回来了。”这里描绘了候鸟回归的场景，小燕子的叫声传递着春天的信息，它们的归来预示着气温的回暖。小燕子的感慨“啊，多美丽的世界呀！”表达出作者对春天的喜爱之情。
接下来，作者转而描述人们在春天中的活动：“人们也都脱掉了棉袄，换上了春装。”这体现了季节更替对人们生活的影响，春天的到来让人们摆脱厚重的冬装，享受温暖的阳光。同时，“农民伯伯也开始耕田了。”这一细节反映了农业生产与季节的紧密关系，春天是播种的季节，农民们忙碌的身影是春天劳动美的象征。
作者以“小朋友们，多美丽的春天啊！春天就在我们的眼睛里。”作结，强调了观察和感知自然的重要性，鼓励读者用心去发现和欣赏身边的春天。指导教师崔梅茹的评论进一步肯定了这篇作文的创作价值。
总结：这篇作文通过细腻的描绘和富有诗意的语言，生动展现了春天的景象，引导读者体验春天的美好。作为“范文”，它教导读者如何用文字捕捉季节的特色，表达个人情感，同时也提醒我们要珍惜大自然赋予的每个季节，尤其是充满生机与希望的春天。
