物联网专业课程开发调查研究报告v.doc
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2022-12-06
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物联网专业课程开发调查汇报
第一部分 物联网专业课程开发调查项目背景
一、背景
物联网作为一个快速崛起新兴产业，正在世界信息产业里掀起第三次浪潮，
必将成为新兴生产力代表和关键经济增加点。物联网概念自被提出以后，以燎原
之势快速蔓延至全球。近几年，世界物联网快速发展，尽管中国整个产业仍然处
于孕育和准备阶段，距离大规模应用还有一段距离，但突破性技术、芯片、产品
和处理方案等有可能逐步问世。物联网将实体基础设施和信息基础设施融合为统
一智慧全球基础设施，这个由无数系统整合组成全球性系统将包含 60 亿人、成
千上万个应用、1 万亿个设备和天天 100 万亿次交互。
伴随“智慧城市”应用提出和深入发展，物联网应用在各个领域开始细化，
试点工程也将逐步取得推广。面对物联网发展机会，在相关行业中产品怎样定位、
发展，伴随技术发展用户可能产生哪些新需求，产品怎样适应新应用模式和应用
场景并满足用户需求，企业商业模式会产生哪些改变，行业资源或战略整合中会
有哪些机会，面对市场细分时企业有哪些机会，这些全部是需要考虑课题。
配合北京高新技术产业紧缺人才综合职业技能培训项目建设，中关村创新研
修学院进行了物联网专业课程开发。为确保开发成品课程，能紧跟物联网产业发
展需要。在整个课程进入正式开发阶段前，我院针对从事物联网行业和想转行进
入物联网行业和刚步入社会物联网专业毕业生等在职人员，进行了课程开发对应
问题问卷调查。
二、目标
经过此次调查，了解物联网行业应用情况、发展趋势，了解关键技术和发展
水平，了解商业模式和竞争情况，研究政府计划和政策支持，分析相关行业需求
和发展机会，并在此基础上立足于教育改革政策支持下基础及资源条件，开发出
适合物联网产业从业人员专业技能提升成品课程。
第二部分 物联网专业课程开发调查问卷分析
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