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科研统计分析的原理与步骤(“数据”文档)共33张.pptx
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科研统计分析的原那么
与步骤
刘启贵
科研设计
• 在研讨问题确立后,研讨者按研讨目的而进
展科研设计,选择和确定详细的研讨方法,科
研设计也是科学研讨中详细内容和方法的想象
及方案安排,从而获得有意义的资料和结果。
研讨设计的主要内容有:
科研设计
• 实验设计 其特点有人为的干涉,即经
过施加一个或多个要素,经过观实验察
看评价这些要素那个起作用。
• 调查设计 其特点无人为的干涉,即用设
计好的调查表,去了解现实的情况,分析
相关要素的关系。
研讨问题的目的在于认识客观规律。
由于生物的变异性大,个体差别普遍存在,所以研讨资料只需经过统计学方法来进展分析才干找出规律性的答案,得到有意义的结论。
便于分析是指每项研讨最好录成一个数据文件,录入的格式最好满足各种统计分析的需求,这样才干保证分析数据时的高效和全面。
当资料是正态分布时:研讨两者在变化时的关联或趋势用相关系数r,假设问数量上的函数关系用普通线性回归。
在建立各种多重回归方程时,常需检验变量间的多重共线性和残差分布的正态性。
第一个层面:看属于三种资料类型中的哪
在进展统计分析前,原始数据需录入计算机。
数据库文件,如dBASE、FoxBASE、Lotus、EPI info、Excel文件。
无因变量的多变量分析 欲将变量或察看单位划分为性质相近的k类,可选用聚类分析。
假设因变量Y为分类变量〔二分类或多分类〕,且以判别分类为主要目的,自变量近似满足多元正态分布,可选用选用判别分析 。
假设因变量Y为分类变量〔二分类或多分类〕,且以判别分类为主要目的,自变量近似满足多元正态分布,可选用选用判别分析 。
┋ ┋ ┋
例如,假设某一数据中某病例的身高变量为“1755〞cm,且原始记录亦如此,又无法再找到该病例时,显然这是一个错误的记录,只能删除。
统计学分析
• 医学数据的统计处置涉及到医学专业知识
、统计专业知识、处置数据的阅历和技巧
等,是一项综合的任务。
• 在数据处置过程中,原始数据的采集和录
入,数据的管理,恰当的选取统计方法,
熟练运用统计软件等,都是必需注重的关
键环节。
例1:
冠 心 病 病 人
编 脂肪摄 体重 家族 总胆
号 入量 指数 史 固醇
非 冠 心 病 人
编 脂肪摄 体重 家族
总胆
号 入量 指数 史
固醇
1 低
2 高
3 中
┋ ┋
30高
26.5
27.0
24.5
┋
23.4
有 7.88
有 9.16
无 5.67
┋ ┋
有6.83
1 低
2 中
3 中
┋ ┋
30 高
24.1
23.5
24.6
┋
25.2
无 5.68
有 3.21
无 3.15
┋ ┋
无 3.06
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