目录
一、课程设计性质和目标............................................................................................1
二、课程设计要求........................................................................................................1
2.1 设计题目.................................................................................................................1
2.2 设计要求.................................................................................................................1
三、关键仪器设备及软件............................................................................................1
四、课题分析及设计....................................................................................................2
4.1 设计任务.................................................................................................................2
4.2 设计方案.................................................................................................................2
4.3 系统硬件设计.........................................................................................................2
4.3.1 单片机最小系统...........................................................................................................3
4.3.2 控制电路介绍...............................................................................................................6
4.3.3 Proteus 电路仿真图.......................................................................................................7
4.4 软件设计.................................................................................................................7
4.4.1 程序步骤图...................................................................................................................7
4.4.2 软件程序及分析...........................................................................................................8
五、组装调试..............................................................................................................12
5.1 硬件.......................................................................................................................12
六、总结......................................................................................................................13
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