标点符号的表达作用初探.pdf

标点符号在现代汉语中扮演着至关重要的角色，它们是书面语言不可或缺的组成部分，协助作者准确传达思想情感，同时帮助读者更好地理解文本内容。在语文教学中，关注标点符号的功能，尤其是它们在情感表达方面的影响力，对于提高学生语言运用能力具有深远意义。 标点符号在情感表达上的作用主要体现在以下几个方面： 1. **强调和语气**：标点符号能够强化或减弱句子的语气。例如，感叹号（！）用于表达强烈的情绪或呼吁，而问号（？）则暗示疑惑或询问，这与句中的词汇和语法结构共同构建了句子的情感色彩。 2. **停顿和节奏**：标点符号控制着阅读时的停顿和节奏，从而影响读者对文本的感受。逗号（，）表示短暂的停顿，分号（；）用于较长的间隔，而句号（。）则标志着一个完整思考的结束。这些停顿可以帮助读者理解作者的情绪流动。 3. **对话和场景再现**：在文学作品中，标点符号在描绘对话和场景时起到关键作用。例如，引号（“ ”）内的文字直接呈现人物的言语，而冒号（：）或逗号可以引导对话或描述，增强场景的真实感。 4. **情感强度的层次化**：通过使用省略号（…），可以暗示情感的复杂性或未尽之意，让读者感受到情感的深度和不确定性。破折号（—）则可以表示突然的转折或强调，增加情感的冲击力。 5. **情感的微妙变化**：标点符号的使用还可以微妙地改变语境的情感基调。比如，逗号后的插入语可以软化语气，而括号（（））内的内容则可能提供额外的解释或情感注解。 在朱光潜先生的《无言之美》中，他指出语言无法完全传达情感，而标点符号正是填补这一空白的重要手段。在口语中，情感信息通过语音、语气、体态等多种方式传达，但当口语转化为书面语言，这些非语言元素丧失，标点符号便成为承载情感信息的关键。通过分析特定语境下的标点运用，我们可以洞察作者的情感脉络，体验文字背后的情感世界。 例如，“叫呀，你父亲要断气了。快叫呀！” 这句话中，连续的句号和感叹号强烈地传达了衍太太的急切和紧张，而“父亲！父亲！”的重复则通过问号和感叹号表达了“我”的惊慌和无助。 标点符号在现代汉语中不仅是语法的辅助工具，更是情感交流的桥梁，它们赋予文字以生命力，使无声的文本充满了情感的波动。理解和运用好标点符号，不仅有助于提升写作技巧，更能深入体会语言艺术的魅力。