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人工智能初步教学计划
1 教学指导思想:人工智能技术是当前信息技术应用发展的热点之一。
与一般的信息处理技术相比,人工智能技术在求解策略和处理手段上
具有独到之处。“人工智能初步”模块介绍了人工智能的基本概念和人
工智能领域内容易为高中学生所理解和掌握的部分内容,是选修模块。
本模块教材根据教育部普通高中技术领域课程标准(信息技术部
分)编写,教材以知识引领活动、穿插工具支持、评估配合为编写思
路,从解决学生日常学习生活中的实际问题入手,运用信息获取、加
工、管理、表达与交流的基本方法,在主题活动、探究性学习等形式
的学习过程中逐步提升学生的信息素养,从而实现知识与技能、过程
与方法、情感态度与价值观三个方面的培养目标。
2 教学目标:通过本模块的学习,学生能描述人工智能的基本概念,
会使用一种人工智能语言解决简单问题,把握其基本特点;能利用简
易的专家系统外壳开发简单的专家系统;知道人工智能对人类学习、
生活的影响;通过感受人工智能技术的丰富魅力,增强对信息技术发
展前景的向往和对未来生活的追求。
3 教材分析:
本书内容体现了活动引领、任务驱动主导思想,每个单元的前几节的
教学内容都不同程度在为最后一节综合性的活动作准备,前两个单元
又是第 3 单元的铺垫;同时,评价教学效果的方式也与传统的教学评
价方式不同,而是请学生们参与评价;因此,学生的积极参与是完成