精品资料（2021-2022年收藏）计算机网络基础教学大纲2012版介绍.doc

《计算机网络基础》是一门针对信息管理与信息系统专业和管理科学专业本科生的重要课程，旨在让学生在已有计算机基础知识上深入理解网络技术。课程编号为1090086，大纲编写于2012年9月，强调了计算机网络作为计算机技术和通信技术融合的综合学科，是现代信息技术的核心之一。 课程内容涵盖了计算机网络的发展历程，特别是围绕Internet、无线网络和网络安全这三条主线展开。课程详细讲解了网络的基本概念，如OSI参考模型和相关协议，以及局域网、城域网、网络互连、分布式进程通信、Internet应用和网络安全等方面的知识。同时，课程也关注P2P网络、无线网络和移动IP技术等当前的研究热点，力求使教学内容与技术发展前沿保持同步。 教学要求学生具备计算机软硬件基础知识、计算机原理和高级语言程序设计的先修知识。课程内容以基础性和实用性为主，通过理论与实践的结合，使学生能够掌握网络的基本工作原理，理解网络标准和协议，并能解决实际应用中的复杂问题。 课程结构分为9个章节，包括计算机网络概论、网络体系结构与协议、物理层、数据链路层、介质访问控制子层、网络层、传输层、应用层以及网络安全与网络管理技术。总计36学时的理论教学，涵盖了网络技术的各个关键层面。 考核方式为期末考试与平时成绩的结合，平时成绩通过提问、作业和出勤等多方面评估，期末考试占比80%，平时成绩占比20%。试卷题型多样，包括选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题、论述题和应用计算题，旨在全面测试学生的理解和应用能力。 推荐教材为吴功宜的《计算机网络（第三版）》，同时提供了其他几本参考书，包括谢希仁的《计算机网络（第4版）》、高传善的《数据通信与计算机网络（第2版）》、Andrew S. Tanenbaum的《计算机网络（第4版，中文版）》和王宝济的《网络建设实用指南》等，供学生深入学习。 讲授提纲的第一章“计算机网络概论”共计4学时，主要教学目的是让学生理解计算机网络的基本概念，包括网络的定义、分类、组成和功能，以及网络的产生和发展背景，为后续深入学习打下基础。