数据与计算机通信课程设计实例样本.doc

【数据与计算机通信课程设计实例样本】主要涵盖了微计算机控制技术中的LCD显示控制器设计，这是一种在电子信息工程领域常见的实践项目。课程设计的目标是设计一种字符液晶显示屏，通过编程使其能够显示特定的文本，如"0.0 .edu.cn"，同时制作对应的外围PCB电路板，并与实验箱连接，实现同样的显示效果。 设计过程分为多个阶段，首先在3月20日确定题目和分组，接着进行资料搜集和基本原理分析。然后在3月21日至23日期间，设计电路图，列出所需元件清单，并进行PCB设计制作。3月26日和27日是元件焊接和调试阶段，最后完成报告撰写。 论文或课程设计的关键技术点包括： 1. **LCD显示技术**：LCD（Liquid Crystal Display）是一种利用液晶材料的光学性质变化来显示图像的显示技术。在这个项目中，使用的是字符型的LCD1602，它可以显示两行，每行16个字符的信息。 2. **单片机控制**：单片机是实现LCD显示控制器的核心部件，它负责接收指令，处理数据，并驱动LCD显示。单片机通过特定的编程语言编写控制程序，实现对LCD的显示内容进行设定。 3. **硬件设计**：包括电路图的设计和PCB（Printed Circuit Board）制作。电路图需要清晰地表示出各个元器件之间的连接关系，而PCB设计则涉及到电路板的布局和布线，确保信号传输的稳定性和抗干扰性。 4. **软件编程**：为了在LCD上显示特定内容，需要编写控制程序。这通常涉及到C语言或其他单片机编程语言，通过I/O端口操作LCD的控制信号，设置显示模式，加载字符数据等。 5. **系统调试**：元件焊接完成后，需要进行系统调试，检查硬件连接是否正确，程序执行是否符合预期，以及显示内容的准确性和稳定性。 整个课程设计旨在提升学生的实际操作能力和理论知识的应用，通过这个项目，学生可以深入理解微计算机控制原理，掌握LCD显示技术，以及增强电子电路设计和调试技能。同时，通过团队合作，也能锻炼学生的协作与沟通能力。