一年级上册美术第18课电脑美术教案.doc
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2022-11-15
14:23:40
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教学内容
第 18 课 电脑美术
教材版本
人教版
教案属性
共 1 课时 第 1 课时
课 型
综合·探索
教学目标
1、了解电脑“画图”中的铅笔、刷子、喷枪、直线、圆形等工具所表现出来的
图形、色彩在电脑绘画中的不同效果。指导学生打开电脑并进入担任系统画板程
序的界面。
2、通过看一看、说一说、试一试，尝试运用电脑“画图”中铅笔、刷子、喷枪、
直线、圆形等工具创作有趣的图画，表达自己的意图和情感。指导学生采用膜板
添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。
3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦；感受
用鼠标作画带来的快乐，体验电脑“画图”造型表现的乐趣。
教学重点
用鼠标结合画图中的工具画出各种图形。利用拷贝、粘贴工具自由变换图象大小。
教学难点
用电脑画图中可以表现出线条的工具，试着创作美术作品；用膜板添色的操作过
程。
教学准备
1.学校电脑教室的硬件检查，如：学生使用的电脑是否正常开机了，鼠标是否灵
活等。2.教师电脑安装的局域网软、硬件能否监控学生的电脑，能像学生电脑集
体开启“画图”软件。3.准备相关的教学视频资料和电脑美术作品资料制作的课
件。电脑演示操作示范作品
教学过程
修注栏
一、开门见山，导入新课：
1、同学们，平时你们喜欢用什么来画画啊？课题（电脑美术）
2、当我们身边没有纸和笔，又很想用画画的方式来表达情感，怎么办
呢？我们可以用电脑中的画图来解决。出示本节课的课题《电脑美术》，点
明学习的内容。
3、让学生欣赏一些电脑美术的优秀作品，当场演示电脑绘画创作过程，
激发学生的强烈兴趣并产生对电脑绘画的直观印象。
二、欣赏体验，初步感知，讲授新课：
1、教师示范，欣赏教材中的电脑美术作品，
你喜欢哪幅作品？两幅作品都是如何表现的？结合一下两种变现方法，
看看它们有哪些相似的地方？教师以清晰的演示，说明怎样打开电脑，怎样
进入绘画程序的软件绘画程序，要注意消除学生对电脑恐惧心理。
自主先学：提问
方式导入，同学
们，平时你们喜
欢 用 什 么 来 画
画啊？能有效、
快 速 地 将 课 题
引入。
小组讨论：欣赏
体验，初步感知
1.欣 赏 教 材 中
的 电 脑 美 术 作
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