"幼儿春游活动方案"
本文档提供了一个详细的幼儿春游活动方案，旨在引导幼儿发现和观察春天的变化，感受春天的美景，并提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。该方案包括活动时间、地点、目标、准备、安全保障措施、活动过程等详细信息。
活动目标：
1. 引导幼儿发现和观察春天的变化，感受春天的美景。
2. 通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。
3. 指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则，不能擅自离开集体。
活动准备：
1. 春游前对幼儿进行安全教育。
2. 准备垃圾袋、卫生纸、游戏器械（篮球、羽毛拍）、照相机等用品。
3. 家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易的食物、湿巾、纸巾等用品。
安全保障措施：
1. 教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2. 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3. 四位老师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观察随时处理应急。
4. 保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
活动过程：
一、孩子入园就餐，9:05 组织幼儿有序的上车出发。
二、到达目的地进行活动
（一）寻找，发现春天的景色。
1. 先带领幼儿熟悉场地，了解哪些地方是危险的不能去的。
2. 和幼儿一起观察周围景色，最全面的范文参考写作观察感受春天的美景。
3. 找一块安全的地方（草坪），组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进行简短的谈话交流你都看见了什么？
（二）草坪上做游戏。
《游戏 1——丢手绢》
游戏作用：
1. 随着优美的旋律、动听的儿歌，游戏者快乐的游戏。
2. 通过游戏，发展游戏者奔跑能力，提高灵敏、反应能力。
3. 既锻炼了身体又陶冶了情操。
游戏方法：
1. 多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢（也可是其他物品），在圈外慢跑。
2. 坐着的人一边拍手，一边齐唱"丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大……家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他"丢手绢的人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。
游戏场地及队形：
1. 要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。
游戏规则：
1. 丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。
2. 丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。
3. 手绢应丢在人员身后正方向 0.5 米的范围内，不能丢在两个人中间。
4. 坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。
玩法提示：
1. 传统玩法是一个人丢一块手绢，在此基础上，可以两个人甚至更多人拿多 块手绢，一起丢，增加游戏的趣味性，还给更多的人提供了游戏的机会。
《游戏 2——赶小猪》
游戏作用：
1. 可以练习幼儿持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性。
游戏玩法：
1. 教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。
2. 幼儿每人领一头小猪（篮球），用球拍赶着小猪去散步。
3. 小猪去郊游
（1）介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。
（2）幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。
送小猪回家
游戏场地及队形：
1. 要求场地平坦，利用大学专业的跑道，幼儿站一竖排。
游戏规则：
1. 幼儿先聚集起来，看老师讲要求，示范。
2. 持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候，以免影响其他小朋友。
3. 不能在场地上乱跑。
4. 游戏依次进行。
玩法提示：
1. 在幼儿体验完跳远活动后，可以玩一会儿沙，增加游戏的趣味性。
（三）返园预备工作清点人数及物品，确保幼儿安全返回。
