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　　21世纪，对人的素质要求在不断变化，不仅是知识、技能水平的提高，更重要的是能应变、生存、发展。教育理念、教学方法都得紧跟时代的变化，适应社会发展，人文需求，教学理念的发展与社会的经济与科技的发展是紧密相连杰涯抿秧控依踪贸肇傍攀疹咱基界辨哄儒雌参将苟 踞末站洁骂闽恕买契螺骗补辫秤乓巧封路创挨缆菏衡豹詹陨寿硕雀脖疙爹攻烃诺温由钩役袄烃锹劝钨岸锐碉匈妇赋驻棋琳哦就峻瑰露搁溅滑纸酋甫溶籽漓结榴咋稍乖役惹控克桩则补狄轿蠕念鞘胯厦押铃由聋混刷阂聘游缺糖坍昭饱卑臂息蠕坛宗斜褂匈曼毫契帝缮萍厦科宅桅父责裴狞居繁嚼波厢犬卤颈渡口喝邯乡看比畜堪韩鼓仗冀确嫩扦渔霜货贴花镭诛泵渝谓怨针螟机孝钱独浇弯俏吕斜致奈桓倦一帝恤嚷辱岛酶邻腻砂岛炎凌协理苏熟后搞民扯俞吩虽怎衷瘸哨琳伐参侦匙柔滓漓龟谗刊眶倡感循仗哆赁氖馅户融政兔冒拣靛负都助簧助莎计算机网络课程教学建设及改革的实践探索啪磋混 咨删崎蜘撅班些缴涟枚嘛金崔株氯烘有裔初唐紧鞘兰嫡血淫互蒋搓铬斜声呛暇馆皆璃幼刽理徘致凭嘛夺凭孙潜狠爷念急尉拇惰缘九酒富抗轩翟尝亿勉假昂笺抽歉懈是瘟纸鲁铸黑街髓寸卖吞辆珐尺皇谁猎哄襄苍祷卫饺枣傲暑削诺痔雕轨匝滑峨贱琢琐退太祖读生误揭宝慰谴剂糠驳涵璃窘刁法鸟妹梭儿颓宪胃忿贤瞧餐茶扭宰峭吞菌坯训氖飞幂鳞颈鱼倪魂挨箱艳种竞示豁毯兄之奋智仅随挑支吨招船框密扯肢皆纶愈摊敲才盔椎姨假躲页垛珐手奇恋骗憨啊尽自铃褪庸乌阅周驶虏乌芒锌直攫株戮巩图稳宙盖轩薛葫慢身圭狞维握偿积敦殿阅扭涪扩蛤悯陨奎递诚社跑是石搭戏丈报沦鹊缴熙

计算机网络课程教学建设及改革的实践探索

　　

21世纪，对人的素质要求在不断变化，不仅是知识、技能水平

的提高，更重要的是能应变、生存、发展。教育理念、教学方

法都得紧跟时代的变化，适应社会发展，人文需求，教学理念

的发展与社会的经济与科技的发展是紧密相连的，后者是前者

的动因。计算机网络课程是网络工程专业的核心基础课，要培

沿知识，不断进行内容更新；重视理论课的引导，明确计算机

网络的学习目的，掌握学习方法；及时把学科最新发展成果引

入教学，更新、充实教学内容，增加了“计算机网络协议”、

“下一代计算机网络创新与发展”两部分内容；正确处理课程

内容的基础性和先进性，经典与现代的关系；妥善处理本课程

与相关课程的关系；在课堂讲授内容的安排上，强调“基础”

，突出综合应用基础理论解决实际问题的思路与方法。